学校教育の戦後70年史―1945年(昭和20)-2015年(平成27) [単行本]

学校教育の戦後70年史―1945年(昭和20)-2015年(平成27) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  学校教育が子どもを育ててきた、そして日本をつくってきた―未来の学校教育をデザインするために、「年史」と「重要テーマの軌跡」で戦後７０年の教育の歩みを明らかにする。「教育の出来事がひと目でわかる簡潔な年表」と「教育の重要な動きを的確にとらえた解説」に、世相を知る「時の動き」を加えて、その年の教育を一望する。各年、見開き２ページで構成。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  戦後教育７０年史（一九四五年（昭和二〇）；一九四六年（昭和二一）；一九四七年（昭和二二）；一九四八年（昭和二三）；一九四九年（昭和二四）　ほか）
  重要テーマの軌跡（教育基本法；学校制度；中央教育審議会；教育委員会；学習指導要領　ほか）

• 内容紹介

  戦後日本の学校教育の歴史をまとめた歴史書
  
  戦後70年の日本における学校教育の歴史を、編年体および重要テーマ別にまとめた、教職者、教職志望者、教育行政関係者、教育学研究者のための必携参考書。編集委員に筑波大学教授・浜田博文先生と茨城大学准教授・加藤崇英先生を迎え、1945年から2015年までの日本の教育史を解説。編年体部では各年を見開きに収め、テーマ別部では25テーマを各4ページで概説。戦後の教育界の出来事が簡潔にニュートラルな視点でまとめられています。
  
  
  【編集担当からのおすすめ情報】
  編年体部では各年を見開き2ページで、テーマ別では1テーマを4ページでまとめてあり、たいへん読みやすく、わかりやすい構成になっています！
  
  図書館選書
  戦後70年の日本の教育史を編年体およびテーマ別で解説。編年体部では各年を見開きでまとめ、テーマ別部では25テーマを各4ページで概説。編集委員は筑波大学教授・浜田博文先生と茨城大学准教授・加藤崇英先生。

学校教育の戦後70年史―1945年(昭和20)-2015年(平成27) の商品スペック