「アクティブ・ラーニング」を考える [単行本]
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「アクティブ・ラーニング」を考える [単行本]

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出版社:東洋館出版社
販売開始日: 2016/09/02
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「アクティブ・ラーニング」を考える [単行本] の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    文部科学省職員、中教審委員、研究者、教員など様々な執筆者がALを徹底解説!子供たちが未来の創り手となるために求められる資質・能力を育む「主体的・対話的で深い学び」の実現へ。
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    1 「アクティブ・ラーニングとは」をめぐって(変化の中で生きる社会的存在を育成する
    優れた教師の実践から学ぶアクティブ・ラーニングの在り方
    今、なぜ「アクティブ・ラーニング」か ほか)
    2 アクティブ・ラーニングを実現するために(育成を目指す資質・能力とアクティブ・ラーニングとの関係
    習得・活用・探究とアクティブ・ラーニング
    言語活動とアクティブ・ラーニング ほか)
    3 アクティブ・ラーニングと各学校段階等・各教科等との関係(幼児教育とアクティブ・ラーニング
    国語科とアクティブ・ラーニング
    社会科、地理歴史科、公民科とアクティブ・ラーニング ほか)
    資料 学習指導要領の変遷―「どのように学ぶか」に着目して

「アクティブ・ラーニング」を考える [単行本] の商品スペック

商品仕様
出版社名:東洋館出版社
著者名:教育課程研究会(編著)
発行年月日:2016/08/26
ISBN-10:4491031851
ISBN-13:9784491031859
判型:B6
対象:専門
発行形態:単行本
内容:教育
ページ数:268ページ
縦:19cm
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