アクティブ・ラーニング入門―すぐ使える中学校からの17メソッド(知のアート・シリーズ〈3〉) [単行本]

アクティブ・ラーニング入門―すぐ使える中学校からの17メソッド(知のアート・シリーズ〈3〉) の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　アイス・ブレーキング（他己紹介
  マシュマロ・チャレンジ
  ブラインド・ウォーク）
  第２部　問題を発見する（ブレーン・ストーミング
  ＫＪ法
  文献紹介）
  第３部　エビデンスを収集する（フィールド調査
  インタビュー調査
  アンケート調査）
  第４部　成果を発信する（プレゼンテーション
  ディベート
  レポート・論文）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小林 盾(コバヤシ ジュン)
  １９６８年生まれ、東京大学文学部卒、シカゴ大学社会学部博士候補、修士（社会学）。現在、成蹊大学文学部教授。専門は数理・計量社会学、社会的不平等、家族

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