絶対成功する!アクティブ・ラーニングの授業づくりアイデアブック(目指せ!英語授業の達人〈34〉) [全集叢書]

絶対成功する!アクティブ・ラーニングの授業づくりアイデアブック(目指せ!英語授業の達人〈34〉) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  環境づくり、４技能＆場面別指導、習得・活用・探究の学習活動、Ｑ＆Ａ。主体的・対話的で深い学びを実現する！アクティブ・ラーニングの授業アイデア集。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　イラストでよくわかる！アクティブ・ラーニングの環境づくりアイデア（ペアにしてみる
  活動を関連づける　ほか）
  ２　イラストでよくわかる！４技能別アクティブ・ラーニングの指導アイデア（聞くことの指導
  話すことの指導　ほか）
  ３　アクティブ・ラーニングが成功する場面指導のアイデア（板書を写す場面
  発表の場面　ほか）
  ４　習得・活用・探究場面で使える！アクティブ・ラーニングの活動アイデア（音読のできる生徒を育てる活動
  単語が書ける生徒を育てる活動　ほか）
  ５　英語授業でのアクティブ・ラーニングＱ＆Ａ（アクティブ・ラーニングの授業を通して、生徒にどんな力をつければいいでしょうか。
  アクティブ・ラーニング型の授業をしたいと思いますが、どのようにしたらいいのでしょうか。　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  瀧沢 広人(タキザワ ヒロト)
  １９６６年東京都東大和市に生まれる。埼玉大学教育学部卒業後、埼玉県公立中学校、ベトナム日本人学校などに勤務

絶対成功する!アクティブ・ラーニングの授業づくりアイデアブック(目指せ!英語授業の達人〈34〉) の商品スペック