保育の場における「気になる」子どもの理解と対応―特別支援教育への接続 [単行本]

保育の場における「気になる」子どもの理解と対応―特別支援教育への接続 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  「落ち着きがない」「感情をうまくコントロールできない」「他児とトラブルが多い」そんな「気になる」子どもたちと、どう向き合い、どう対応していけばいいのか？保育現場で使える６種類のチェックリスト付きで、これからの保育を考える。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　チェックリストの構成と解説（「気になる」子どもの行動チェックリスト（Ｄ‐３様式）
  クラス集団チェックリスト（Ｃ‐３様式）　ほか）
  第２部　「気になる」子どもの保育支援プロジェクト（「気になる」子どもの保育支援プロジェクト
  「気になる」子どもの行動チェックリストの実際　ほか）
  第３部　事例を通してみる「気になる」子どもの理解と対応（チェックリストと行動観察との関連
  保育記録を通してみる子どもの姿　ほか）
  第４部　「気になる」子どもの保育のすすめ方（朝のお集まり場面
  ルールの遊び場面　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  本郷 一夫(ホンゴウ カズオ)
  東北大学大学院教育学研究科教授

保育の場における「気になる」子どもの理解と対応―特別支援教育への接続 の商品スペック