シュタイナーの治療教育―教育の核心を考える(角川選書〈187〉) [全集叢書]

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シュタイナーの治療教育―教育の核心を考える(角川選書〈187〉) [全集叢書]

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出版社:KADOKAWA
販売開始日: 1989/04/27
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シュタイナーの治療教育―教育の核心を考える(角川選書〈187〉) の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    シュタイナーにとり、教育は科学ではなく、教育者と子どもを結びつける心のあり方が問題である。若い頃に障害者の教育に当たったシュタイナーは、その経験から、どのような子どもにとっても教育は治療であると信じ、その観点に立って、教育の課題を考えた。本書は、個々の教授法だけでなく、シュタイナーの教育思想の根本をなす人生観、社会観を展開し、教育の問題に新たな観点を提起する。
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    第1章 霊学の観点から見た教育
    第2章 治療教育者の人間関係
    第3章 十二感覚と治療教育
    第4章 治療教育とカルマ
    第5章 治療教育の実践―治療教育者と語る

シュタイナーの治療教育―教育の核心を考える(角川選書〈187〉) の商品スペック

商品仕様
出版社名:角川書店
著者名:高橋 巌(著)
発行年月日:1989/04/27
ISBN-10:4047031879
ISBN-13:9784047031876
判型:B6
発売社名:KADOKAWA
対象:一般
発行形態:全集叢書
内容:教育
言語:日本語
ページ数:214ページ
縦:19cm
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