18歳までに育てたい力―社会科で育む「政治的教養」 [単行本]

18歳までに育てたい力―社会科で育む「政治的教養」 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　子どもの生活現実に根ざす主権者教育（学級・学校の公共性と主権者教育としての課題；子どもの意見表明と民主主義―「つくられた家族」の授業実践をもとに；自分たちのくらしの問題として受けとめるために―小学校４年『健康なくらしとまちづくり～ごみはどこへ』；人口減少局面の日本社会における主権者のあり方―中学生が向き合った外国人労働者の人権問題；「困難をかかえた高等学校」の現場から―高校生の生活現実を向き合う歴史・社会科教育）
  第２部　主権者教育と地域をつなぐ（社会科教育史からの政治教育への接近；地域に生きる力を育てる社会科授業―地域問題克服に向けた「つながり」の視点；地域の一員としての自覚を高め、防災対策にかかわる態度を育てる授業―小学校４年「地震からくらしを守る」の実践から；地域課題の議論を通して批判的投票者を育てる政治学習―指定廃棄物の長期管理施設建設候補地選定問題を題材に；地域との「つながり」意識をどう育むか―伊豆大島における学校と地域をつなぐ復興への布石づくり）
  第３部　変貌する社会と市民性（シティズンシップ教育を問い直す；「特別の教科　道徳」と高等学校公民科「公共」を考える；韓国の学校教育における市民教育；権利意識と思いやる力を育てる―いじめに対する法教育からのアプローチ；批判的思考力を身につける社会科授業づくりの視点；司法学習における主権者教育；グローバル化する世界と市民性；民主主義の「意味」を探究する世界史学習のカリキュラム）

• 内容紹介

  選挙権を得る18歳までに、社会科でどのような力を身につけさせ「政治的教養」をどう育むか、を主題に、
  理論的内容と実践的内容をバランスよく配置し、小・中・高の各学校種および多様な内容領域からアプローチする共著。

• 著者について

  坂井　俊樹 (サカイ　トシキ)
  （さかい　としき）開智国際大学教育学部教授/元東京学芸大学教育学部(社会科教育学)教授。
  
  
  小瑶　史朗 (コダマ　フミアキ)
  （こだま　ふみあき）弘前大学教育学部(社会科教育講座)教授。
  
  鈴木　隆弘 (スズキ　タカヒロ)
  （すずき　たかひろ）高千穂大学人間科学部教授。
  
  
  國分　麻里 (コクブ　マリ)
  國分　麻里（こくぶ　まり）筑波大学人間総合科学学術院教育学学位プログラム･人間学群教育学類教授。

18歳までに育てたい力―社会科で育む「政治的教養」 の商品スペック