学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 中学3年 [単行本]

学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 中学3年 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  目指す学級を実現する、月ごとの学級経営の極意。発達段階に応じた学級経営の秘訣を、具体的な活動で紹介。学級経営で陥りがちな落とし穴と克服の方法も網羅。「学級集団づくりチェックリスト」で学級の状態をチェック！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　３月―涙と笑顔の最後の学活～全員が「このクラスでよかった」と思いながら笑顔で旅立つ
  第２章　４月～５月―生徒のやる気を共有し、最大限に活かし、伸ばし、育てる～学年団がチームとなる
  第３章　６月～７月―部活動に打ち込み、２学期の行事に向けて準備する～「憧れられる先輩」を目指す
  第４章　夏休み―ちょっと一休みしたいところだけれども…～生徒とのつながりと１学期からの流れを切らさない工夫を
  第５章　９月～１０月―行事を通して「憧れられる先輩」になる～行事の面で中学校生活の総決算をする
  第６章　１１月～１２月―受験は団体戦という意識をもつ～気持ちを切り替えて学習に向かう
  第７章　冬休み―面接練習でつながる～個との信頼関係を深める
  第８章　１月～２月―義務教育最後の日々に対する愛惜の念をもたせる～二度と戻らない時間を意識させる
  第９章　３月―涙と笑顔の卒業式と最後の学活～一人ひとりの生徒にエールを送る
  第１０章　１年間を生き延びるコツ
  第１１章　学級集団づくりチェックポイント２０―チームに育てるための定期点検リスト

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  赤坂 真二(アカサカ シンジ)
  １９６５年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。１９年間の小学校勤務後、２００８年４月から現所属。教師教育にかかわりながら講演や執筆を行う
  
  海見 純(カイミ ジュン)
  １９７２年富山県生まれ。富山県公立中学校教諭。２００９年より寺崎賢一氏が主催する富山国語研究サークルに所属（現「富山ことのは」の前身）し、研鑽を積む。２０１３年に上越教育大学の赤坂真二研究室に短期の内地留学で所属し、学級づくりについて学んだ

学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 中学3年 の商品スペック