子どもたちを"座標軸"にした学校づくり―授業を変えるカリキュラム・マネジメント(日本標準ブックレット) [全集叢書]
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出版社：日本標準
販売開始日： 2017/03/16
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子どもたちを"座標軸"にした学校づくり―授業を変えるカリキュラム・マネジメント(日本標準ブックレット) の 商品概要

  • 目次（「BOOK」データベースより）

    第１章　学校の荒れを克服する！―授業のなかで生徒指導
    第２章　「わかる授業」の追究―学力向上・格差縮小へ！
    第３章　学校を改善するカリキュラム・マネジメント

  • 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

    盛永 俊弘(モリナガ トシヒロ)
    元京都府公立中学校校長。中学校教員（社会科）、長岡京市教育支援センター適応指導教室指導員・同教育相談員、京都府乙訓教育局人事主事・同総括指導主事、国立教育政策研究所教育課程研究センター情報統計官などを歴任。現在、京都大学大学院教育学研究科非常勤講師、学校心理士、ガイダンスカウンセラー、日本教育心理学会・日本教育社会学会に所属

子どもたちを"座標軸"にした学校づくり―授業を変えるカリキュラム・マネジメント(日本標準ブックレット) の商品スペック

商品仕様
出版社名：日本標準
著者名：盛永 俊弘（著）
発行年月日：2017/03/25
ISBN-10：4820806173
ISBN-13：9784820806172
判型：A5
対象：一般
発行形態：全集叢書
内容：教育
言語：日本語
ページ数：62ページ
縦：21cm
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