小学校英語から中学校英語への架け橋―文字教育を取り入れた指導法モデルと教材モデルの開発研究 [単行本]
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    • 小学校英語から中学校英語への架け橋―文字教育を取り入れた指導法モデルと教材モデルの開発研究 [単行本]

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小学校英語から中学校英語への架け橋―文字教育を取り入れた指導法モデルと教材モデルの開発研究 [単行本]
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小学校英語から中学校英語への架け橋―文字教育を取り入れた指導法モデルと教材モデルの開発研究 [単行本]

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出版社：朝日出版社
販売開始日： 2017/03/05
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小学校英語から中学校英語への架け橋―文字教育を取り入れた指導法モデルと教材モデルの開発研究 の 商品概要

  • 目次（「BOOK」データベースより）

    第１部　「読み書き」能力を回復する指導（Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｒｅｃｏｖｅｒｙ　Ｐｒｏｇｒａｍという言語指導方法
    Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｒｅｃｏｖｅｒｙと日本の小学校英語指導との接点
    Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｒｅｃｏｖｅｒｙ　ＰｒｏｇｒａｍとＬｉｔｅｒａｃｙ教育の現状
    日本の小学校英語教育への示唆）
    第２部　小学校英語教育と文字教育（早期英語教育の評価
    日本の英語教育におけるＣＡＮ‐ＤＯリスト
    英語の文字と音の関連規則の理解
    フォニックス、スクリーニング・チェック
    音声と文字の導入
    早期英語教育担当教員の資格）
    第３部　小学校英語教育の実践（実験授業の目的と学習状況分析
    Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｒｅｃｏｖｅｒｙを応用した授業用タスク）

小学校英語から中学校英語への架け橋―文字教育を取り入れた指導法モデルと教材モデルの開発研究 の商品スペック

商品仕様
出版社名：朝日出版社
著者名：小野 尚美（著）／高梨 庸雄（著）／土屋 佳雅里（著）
発行年月日：2017/03/05
ISBN-10：4255009864
ISBN-13：9784255009865
判型：A5
対象：一般
発行形態：単行本
内容：英米語
ページ数：250ページ
縦：21cm
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