発達障害の子の健康管理サポートブック(健康ライブラリー) [全集叢書]

発達障害の子の健康管理サポートブック(健康ライブラリー) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  基本的な習慣こそサポートを！体を清潔にすること、身だしなみを整えることや、食事の習慣を見直して肥満を防ぐこと、体調の変化を自覚すること、性の知識を得ること―このような日常の当たり前のように思えることが、発達障害の子どもたちはなかなかうまくできません。見過ごされがちな健康面のスキルを習慣として適切に学ぶことで、ライフスキルの基盤ができ、大きなトラブルもなくすこやかに暮らしていけます。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　どうして健康管理が苦手なのか（中学生なのに体のケアを自分でしないＡくん；健康管理の基本が理解できていない　ほか）
  ２　苦手なところはサポートできる（母親と相談しながら練習にとりくんだＢくん；将来をみすえて「必要なスキル」を考える　ほか）
  ３　まずは体のケアと食事をサポート（体のケア　悩みと対応法；食事の習慣　悩みと対応法）
  ４　体調不良や病気への対応を教える（病気・ケガ　悩みと対応法）
  ５　性教育をほかの子よりも丁寧に（性の問題　悩みと対応法）
  巻末付録　本人の自己理解・学校への説明に使える「書きこみ式サポートブック」

• 出版社からのコメント

  食習慣の乱れ、体調の変化に気づけない、性の意識にとぼしい……。見過ごされがちな健康面の問題をサポートする方法を紹介

• 内容紹介

  体を清潔にすること、身だしなみを整えることや、食事の習慣を見直して肥満を防ぐこと、体調の変化を自覚すること、性の知識を得ること――このような日常の当たり前のように思えることが、発達障害の子どもたちはなかなかうまくできません。見過ごされがちな健康面のスキルを習慣として適切に学べるよう、ＡＳＤ、ＡＤＨＤ、ＬＤなど発達障害のタイプへの配慮もふまえて、厳選したサポート法を紹介します。
  
  
  ひと目でわかるイラスト図解
  《講談社　健康ライブラリースペシャル》
  
  【ライフスキルの基盤ができる！すこやかに暮らしていける！】
  
  体を清潔にすること、身だしなみを整えることや
  食事の習慣を見直して肥満を防ぐこと、体調の変化を自覚すること、
  性の知識を得ること――このような日常の当たり前のように思えることが、
  発達障害の子どもたちはなかなかうまくできません。
  見過ごされがちな健康面のスキルを習慣として適切に学ぶことで、
  ライフスキルの基盤ができ、大きなトラブルもなく
  すこやかに暮らしていけます。
  本書ではＡＳＤ、ＡＤＨＤ、ＬＤなど
  発達障害のタイプへの配慮もふまえて、
  「体のケア」「食事の習慣」「病気・ケガ」「性の問題」という
  4 つの分野の厳選したサポート法を紹介します。
  
  【本書の内容構成】
  １　どうして健康管理が苦手なのか
  ２　苦手なところはサポートできる
  ３　まずは体のケアと食事をサポート
  ４　体調不良や病気への対応を教える
  ５　性教育をほかの子よりも丁寧に

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  梅永 雄二(ウメナガ ユウジ)
  １９５５年、福岡県生まれ。早稲田大学教育・総合科学学術院教授。教育学博士。臨床心理士。慶應義塾大学文学部社会・心理・教育学科卒業。筑波大学、障害者職業総合センター、ノースカロライナ大学医学部ＴＥＡＣＣＨ部留学、明星大学、宇都宮大学などをへて現職。専門は発達障害の児童・生徒の進路指導、発達障害の成人の就労支援。近年は発達障害のキャリア教育の専門家として、高校、大学、企業、自治体、省庁などに招かれ、たびたび講演・研修をおこなっている

• 著者について

  梅永 雄二 (ウメナガ ユウジ)
  【監修者プロフィール】
  梅永雄二（うめなが・ゆうじ）
  1955年、福岡県生まれ。早稲田大学教育・総合科学学術院教授。教育学博士。臨床心理士。慶應義塾大学文学部社会・心理・教育学科卒業。筑波大学、障害者職業総合センター、ノースカロライナ大学医学部TEACCH部留学、明星大学、宇都宮大学などをへて現職。専門は発達障害の成人の就労支援。近年は発達障害のキャリア教育の専門家として、高校や大学、企業、自治体、省庁などに招かれ、たびたび講演・研修をおこなっている。主な書籍に『大人のアスペルガー症候群』（監修、講談社）、『青年期自閉症へのサポート』（編著、岩崎学術出版社）などがある。

発達障害の子の健康管理サポートブック(健康ライブラリー) の商品スペック