希望の教育実践-子どもが育ち、地域を変える環境学習 [単行本]

希望の教育実践-子どもが育ち、地域を変える環境学習 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  地域と学校をつないだ「東条川学習」の軌跡。なぜ、子どもたちが自分に誇りを持てたのか―。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  序章　私の環境学習の舞台
  第１章　東条川学習の始まり
  第２章　東条川学習の誕生まで―岸本清明・安藤聡彦との対話から
  第３章　東条川学習の発展
  第４章　小規模へき地校での実践
  第５章　環境学習の何が大切なのか
  第６章　環境学習をどう作るか
  補論１　岸本実践における「総合性」―その希望
  補論２　岸本実践を発展させる

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  岸本 清明(キシモト キヨアキ)
  １９５１年兵庫県生まれ。神戸大学教育学部卒業後、加東市内公立小学校で教育実践を積み重ねる。１９８１年（３０歳）から研究主任として授業研究や教育課程の作成を担ってきた。１９９８年に東条川を教材にした環境学習を始めた。以来地元の自然を教材に環境学習を継続する。２００９年に兵庫県立大学環境人間学研究科前期博士課程を修了し、２０１１年に公立小学校教諭を退職。２０１２年から甲南女子大学非常勤講師。兵庫県立「人と自然の博物館」地域研究員

希望の教育実践-子どもが育ち、地域を変える環境学習 の商品スペック