保育実習ガイドブック―理論と実践をつなぐ12の扉 [単行本]

保育実習ガイドブック―理論と実践をつなぐ12の扉 の 商品概要

• 目次

  はじめに
  本書の構成図
  
  
  第Ⅰ部　理論編：保育実習に必要な知識って何だろう？
  
  第１章　家族と子どもをめぐる環境の変化を知ろう
  　１ 家族のあり方と子育て環境の変化
  　２ 変わる子どもの発達環境
  　保育をひらく扉１　虐待は脳を傷つける
  
  第２章　子どもと家族を支える福祉政策を理解しよう
  　１ 日本における児童福祉法制のあゆみ
  　２ 保育・社会的養護の現状
  　３ 少子化対策と子育て環境の整備へ 
  　保育をひらく扉２　「赤とんぼの歌」と子守学校
  
  第３章　保育士の仕事と専門性を理解しよう
  　１ 保育士の仕事を理解する
  　２ 保育士の専門性とは何か？
  　３ 保育士に求められる現代的役割
  　保育をひらく扉３　どうして子どもはかわいいのか？
  
  第４章　子どもの発達を学んで保育支援をしよう
  　１ ０～18歳の子どもの発達
  　２ 保育士としての子どもの捉え方
  　３ 特別な支援が必要な子どもについて
  　保育をひらく扉４　思春期の攻撃的脳の原因解明
  
  第５章　保育における相談援助を学ぼう
  　１ 保育士に求められている相談援助の役割と視点・原理・原則
  　２ 相談援助（ソーシャルワーク）の技術
  　３ 相談援助のプロセス
  　４ 保育士が行う相談援助の実際
  　保育をひらく扉５　「こども食堂」の広がり
  
  
  　第Ⅱ部　実践編：保育実習で学ぶことって何だろう？
  
  第６章　保育実習のことを理解しよう
  　１ 保育実習の意義と目的
  　２ 保育実習の仕組みとプロセス
  　３ 自主実習（ボランティア）の意義と目的
  　保育をひらく扉６　ちょっと待って！　その写真，ＳＮＳにあげるのですか？
  
  第７章　保育実習に行く準備をしよう
  　１ 保育実習までに確認しておくこと
  　２ 保育実習までの一連の流れ
  　３ 実習に向けた準備と心構えを確認しよう
  　保育をひらく扉７　実習中の危機管理は大丈夫？
  
  第８章　保育所実習のデザインと実際を学ぼう
  　１ 保育所実習のデザインのために
  　２ 実習指導案のつくり方・書き方
  　３ 実習指導案の例と解説
  　４ 保護者や地域の子育て支援における相談と対応を学ぶ
  　保育をひらく扉８　小さな手から大きな輪へ──実習生の保育所実習での体験談より
  
  第９章　施設実習の準備と実際を学ぼう
  　１ 施設実習（保育実習Ⅰ・Ⅲ）の意義と準備
  　２ 施設実習における支援の方法と注意点
  　３ 施設概要とデイリープログラム
  　保育をひらく扉９　無料塾開催──公立高校入試合格の喜び
  
  第10章　実習日誌の書き方と活用の仕方を学ぼう
  　１ 実習日誌を書く意義と目的
  　２ 実習日誌を書くための準備 
  　３ 実習日誌作成の際のポイントと注意事項
  　４ 記録を通しての学びの振り返り
  　保育をひらく扉10　書くことは心を動かして見ること
  
  第11章　保育実習後の振り返りをしよう
  　１ 保育実習後の手続き
  　２ 実習の学びと課題の整理
  　３ 保育士としてのキャリアデザイン
  　保育をひらく扉11　実習を終えたみんなにエールをおくる
  
  第12章　子どもと遊ぶ力をつけよう
  　１ 子どもの発達にとっての「遊び」の意味
  　２ 「遊び」の多様性を理解しよう
  　３ 遊びの実際──わらべ歌遊びを中心に
  　保育をひらく扉12　遊びの意味を考える
  
  巻末資料
  　巻末資料１　全国保育士会倫理綱領
  　巻末資料２　保育実習先の施設一覧

• 出版社からのコメント

  現場・学生双方からの疑問に答えるために作成された、現場と学生に役立つ新たな保育士養成テキスト。

• 内容紹介

  保育者養成のなかでも特に重要視される保育実習。しかし、保育現場からは「実習生」は学校で何を学んでいるのか、また学生からは保育現場では具体的にどのような知識や技術・技能が求められるのか、といった疑問を投げかけられる現状がある。これらの疑問とともに「保育・子育て」に対する保育士への「新しいニーズ」にもこたえるためにつくられた、現場と学生に役立つ新しい保育士養成テキスト。

• 著者について

  中里　操 (ナカザト ミサオ)
  2017年５月現在秋田看護福祉大学教授
  
  清水　陽子 (シミズ ヨウコ)
  2017年５月現在　九州産業大学教授
  
  山崎　喜代子 (ヤマザキ キヨコ)
  2017年５月現在元 西南学院大学教授
  
  古野　愛子 (コノ アイコ)
  2017年5月現在東洋英和女学院大学講師

保育実習ガイドブック―理論と実践をつなぐ12の扉 の商品スペック