みんなで取り組む『学び合い』入門―スムースな導入ステップ(THE教師力ハンドブックシリーズ) [全集叢書]

みんなで取り組む『学び合い』入門―スムースな導入ステップ(THE教師力ハンドブックシリーズ) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  『学び合い』は単なる授業方法ではありません。「一人も見捨てない」という強い思いと、それを実現するための方法論です。『学び合い』は、これから始められる方にとっても新たな試みですが、同僚や上司、子どもや保護者にとっても新しい授業です。同僚や子どもたちにとっても納得感のあるファーストステップを刻みたいものです。本書ではそのヒントを紹介しました。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　タイプ別に違いがある？校長の協力を得るために（校長は色々です
  イノベーター・アーリーアダプターの校長　ほか）
  第２章　悩みも迷いも受けとめて！子どもとの接し方（上手くいかなくなったら
  選択科目の場合　ほか）
  第３章　最初に説明しよう！保護者との接し方（最初に保護者に説明しましょう
  学級通信　ほか）
  第４章　普通のことを徹底することから始めよう！同僚との接し方（人に押しつける
  説明してしまう　ほか）
  第５章　週イチから始めよう！授業のファーストステップ（まずは週イチ
  安全運転で　ほか）
  第６章　仲間と広がりを生み出そう！自分の志を保つために（会に参加しましょう
  参観しましょう・参観してもらいましょう　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  西川 純(ニシカワ ジュン)
  １９５９年東京生まれ。筑波大学生物学類卒業、同大学院（理科教育学）修了。博士（学校教育学）。臨床教科教育学会会長。上越教育大学教職大学院教授

みんなで取り組む『学び合い』入門―スムースな導入ステップ(THE教師力ハンドブックシリーズ) の商品スペック