藤田式「調べる学習」指導法 小学校編 CD-ROM付―調べる力がぐんぐん身につく [単行本]

藤田式「調べる学習」指導法 小学校編 CD-ROM付―調べる力がぐんぐん身につく の 商品概要

• 目次

  １　調べる学習とは？
  ２　低学年の調べる学習
  ３　中学年の調べる学習
  ４　高学年の調べる学習
  ５　調べる学習を進めるための様々な授業
  ６　学校図書館を活用するための環境づくり
  ７　学校図書館の活用を推進する支援体制
  ８　「調べる学習にチャレンジ」で広がる学校図書館の活用
  参考資料

• 内容紹介

  学校図書館には、絵本や児童書だけでなく、さまざまなことを調べる本がたくさんあります。あなたの学校では、それを有効活用していますか？
  本以外にも、地域資料や新聞などを読む力を育てるには、まず「問い」をたてることからはじめる必要があります。知りたいことを見つけたら、それを調べるには何をしたらよいのか、段階的に指導することで、子どもたちの調べる力がぐんぐん身についていきます。
  小学校１年生～６年生まで、発達段階にあわせた丁寧な指導法から、子どもたちの物事をいろいろな角度から見ようとする探求心が芽ばえ、調べるための資料を読解する力もついてきます。データに基づいた調べる学習に対応する学校図書館の作り方も掲載されています。ＣＤ-ＲＯＭ付（パワーポイント対応）
  
  図書館選書
  ４００回以上の実践に裏付けされた著者による実践指導書。参考になる指導案やすぐに活用できるワークシート、ＣＤ－ＲＯＭ(パワーポイント対応)付

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  藤田 利江(フジタ トシエ)
  全国ＳＬＡ学校図書館スーパーバイザー。元・小学校教諭（神奈川県厚木市）。平成１５年からは司書教諭を兼任。平成１９年度から荒川区教育委員会学校図書館支援室に、平成２５年から神奈川県大和市教育委員会学校図書館支援チームに関わる。平成２８年度は江戸川区教育委員会に勤務。平成１５年度６年生を担任しながら、司書教諭の授業として１３７時間を展開。その活動記録で学校図書館賞奨励賞を受賞。平成２７年度「図書館を使った調べる学習コンクール、調べる学習指導・支援部門」で優秀賞を受賞

• 著者について

  藤田 利江 (フジタ トシエ)
  元神奈川県厚木市の小学校教諭。平成１５年から司書教諭を兼任。全国ＳＬＡ学校図書館スーパーバイザー。主な著書に『司書教諭１年目の活動記録』『授業にいかす情報ファイル』以上(全国学校図書館協議会)編著に『学校図書館の力を活かす』『学びを拓く授業モデル』『楽しい調べ学習』以上(国土社)

藤田式「調べる学習」指導法 小学校編 CD-ROM付―調べる力がぐんぐん身につく の商品スペック