白石メソッド授業塾 汎用的な力をめざす!対話的で深い学びの授業のつくり方 [単行本]

白石メソッド授業塾 汎用的な力をめざす!対話的で深い学びの授業のつくり方 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　深い学びを育む「対話的な学び」のある授業って？（対話的な学びとは？
  対話的な学びに必要な要素は？
  対話的な学びを行って、活動だけにならないか？　ほか）
  第２章　こんな授業をめざしたい！対話的で深い学びの授業づくり（国語編―対話を通して読みを深める授業　大造じいさんとがん（５年）
  社会編―原理・原則を見つけようとする学習活動を設定する　江戸幕府による政治（６年）
  算数編―子ども自身が解決したいと思える課題を設定する　分数（４年）　ほか）
  第３章　白石実践を生かした対話的な学びの授業実践から「深い学び」をめざす（国語科１　用語を活用し、汎用的な言葉の力をつける国語の授業
  国語科２　接続詞の原理・原則によって思考のズレを解決する国語の授業
  社会科１　単元を丸ごと捉える学習課題の提示で、既習内容をもとに対話が生まれる社会の授業　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  白石 範孝(シライシ ノリタカ)
  昭和３０（１９５５）年、鹿児島県生まれ。東京都の小学校教諭、東京都教育研究員、筑波大学附属小学校教諭を経て、平成２８（２０１６）年４月より、明星大学客員教授、平成２９年４月より、同大学教授に就任。使える授業ベーシック研究会理事長、学校図書国語教科書編集委員

白石メソッド授業塾 汎用的な力をめざす!対話的で深い学びの授業のつくり方 の商品スペック