個性がキラリ 0・1・2歳児の指導計画の立て方 （保育わかばBOOKS） [単行本]

個性がキラリ 0・1・2歳児の指導計画の立て方 （保育わかばBOOKS） の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  保育のねらいや子どもの姿、環境図にもとづいた０・１・２歳児の指導計画（月のねらい・環境・月案）の立て方を解説。乳児保育の充実が盛り込まれた新しい保育所保育指針を踏まえ、０・１歳児は個別の計画、２歳児はクラス全体の計画の立て方を示す。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　指導計画の作成の基本（学校で習ったことのおさらい
  要領・指針改定（訂）のポイント
  見て、学ぼう！
  参考にして書いてみよう！
  目の前の子どもの姿から書いてみよう！　ほか）
  第２章　０・１・２歳児の指導計画（０歳児
  １歳児
  ２歳児
  年間指導計画）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  開 仁志(ヒラキ ヒトシ)
  金沢星稜大学人間科学部こども学科教授。富山県生まれ。富山大学大学院教育学研究科修了、修子（教育学）。県内の小学校教諭、幼稚園教諭、富山短期大学講師、富山国際大学准教授、金沢星稜大学准教授を経て、２０１７年より現職

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