戦前知的障害者施設の経営と実践の研究（学術叢書） [単行本]

戦前知的障害者施設の経営と実践の研究（学術叢書） の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  はじめに―歴史的存在としての知的障害者施設と保護・教育実践をめぐる研究課題
  知的障害者施設史研究の課題と方法
  第１部　近代社会における知的障害者と知的障害者施設をめぐる問題状況（近代社会における貧困・救済問題の発生と展開
  日本近代の貧困・救済問題と私設救済事業・社会事業の経営問題
  日本近代における障害児調査の展開　ほか）
  第２部　知的障害者施設利用者の生活問題と施設経営の実際（戦前八幡学園入所者と家族問題
  戦前精神薄弱者施設における対象問題の構造―八幡学園、旧筑波学園、滝乃川学園での調査研究作業から
  対象研究の課題と方法―精神薄弱問題史研究の一環としての精神薄弱者施設史研究　ほか）
  第３部　知的障害者保護・教育実践の展開と実践思想（社会福祉実践の成立と実践史研究の枠組み―精神薄弱児保護・教育実践を中心に
  低能児教育問題と乙竹岩造著『低能児教育法』の位置
  脇田良吉の実践思想―白川学園創設以前の実践を中心に　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  山田 明(ヤマダ アキラ)
  １９４７年徳島県生まれ。天理大学人間学部人間関係学科社会福祉専攻教授。東京教育大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。東京都清瀬療護園、共栄学園短期大学、浦安市障害者福祉センター、日本福祉教育専門学校を経て現職

戦前知的障害者施設の経営と実践の研究（学術叢書） の商品スペック