グループにおける動機づけ面接 [単行本]

グループにおける動機づけ面接 [単行本] の 商品概要

• 目次

  第I部　動機づけグループの基礎
  
  第１章　はじめに　
  　グループの袋小路　
  　MIはこれらのグループをどのように助けるのか　
  　MIグループ運営の課題　
  　MIグループの強みとなりうること　
  　本書に寄せる希望　
  
  第２章　治療グループ　
  　治療グループの種類　
  　治療グループに関する実証的根拠　
  　グループの風土　
  　治療同盟と凝集性　
  　治療同盟や凝集性を超えて：その他のグループプロセス　
  　治療的要因　
  　グループの発達　
  　リーダーの機能　
  
  第３章　動機づけ面接の概観　
  　両価性　
  　共感と方向づけ　
  　MIのスピリット　
  　コミュニケーションスタイル　
  　MIのプロセスと治療的戦略　
  
  第４章　動機づけ面接とグループ治療をブレンドする　
  　MIグループリーダーのための集団療法研究からの学び　
  　MIグループの治療因子　
  　MIグループの発達　
  　共感と方向づけ　
  　MIグループをファシリテートする　
  　MIグループのスピリット　
  　MIプロセスを活用する　
  　OARSコミュニケーションを活用する　
  
  第５章　実証的根拠に基づいた動機づけ面接グループ 　
  　MIグループの定義　
  　MIグループの成果に関する実証的根拠　
  　MIグループは治療プロセスにどのような影響を与えるのか？　
  　MIグループは治療効果にどのような影響を与えるのか？　
  　MIグループ研究に関する考察　
  
  第II部　動機づけ面接グループの実践
  
  第６章　動機づけ面接グループをデザインする　
  　なぜMIグループを提供するのか？　
  　MIグループのデザインに関わるスキル　
  　グループの目的　
  　グループの形式　
  　グループの構造　
  　グループの構成　
  　グループの定員　
  　グループの期間　
  　セッションの長さ　
  　メンバー選定と準備　
  　編　入　
  　デザイン選択による難しさの比較　
  　機能するMIグループをデザインする　
  
  第７章　動機づけ面接グループを実施する　
  　MIグループを提案する準備　
  　MIグループの質の保証　
  
  第８章　グループの会話を形作る　
  　基本的な会話形成法　
  　高度な会話形成法　
  　高度な会話形成の方略の比較　
  　会話を終了する　
  
  第９章　第１段階：グループに招き入れる 　
  　グループの発展を促進する　
  　難しい対人関係スタイルのメンバーを招き入れる　
  　協働リーダーとの取り組み　
  　セッションを構造化する　
  　初回セッションを準備する　
  　初回セッションを指揮する　
  
  第1０章　第２段階：視点の探索 　
  　グループリードの原則　
  　グループダイナミクス　
  　治療的要因　
  　リーダーの機能　
  　MI方略　
  　コツとワナ　
  　進歩の指標　
  
  第１１章　第３段階：視点を広げる　
  　グループリードの原則　
  　グループダイナミクス　
  　治療的要因　
  　リーダーの機能　
  　MI方略　
  　強みを探索する　
  　コツとワナ　
  　進歩の指標　
  
  第１２章　第４段階：行動に移す 　
  　グループリードの原則　
  　グループダイナミクス　
  　治療的要因　
  　リーダーの機能　
  　MI方略　
  　後退と困難を扱う　
  　コツとワナ　
  　終　結　
  
  第III部　動機づけ面接グループの適用
  
  第１３章　強制的な参加による薬物依存者のための動機づけ面接グループ　
  　グループ治療を強制されたクライエントへのMIの活用　
  　強制的な治療においてMIグループを実施する際の基本理念　
  　強制的な治療におけるMIグループの進め方　
  　MIスピリットを保ち続ける：うまくいかせるコツと避けるべきワナ　
  　おわりに　
  
  第１４章　アディクションのある女性のための動機づけ面接エンパワメントグループ　
  　グループ開始前のスクリーニングとオリエンテーションにおけるMI　
  　女性のためのMIエンパワメントグループをファシリテートする　
  　結　語　
  
  第１５章　親密なパートナーへの暴力行為歴のある男性のための動機づけ面接グループ 　
  　抵抗，両価性，動機の問題　
  　MIグループのサービスを構造化し，ファシリテートする　
  　親密なパートナーへの暴力行為歴のある男性のためのMIグループ　
  　結　語
  
  訳者
  【第１章】毛利真弓
  【第２章】金　波・毛利真弓・野坂祐子・坂東　希・藤岡淳子
  【第３章】奥田剛士
  【第４章】金　波
  【第５章】川口優子
  【第６章】藤岡淳子
  【第７章】谷口実紗・今井由樹子
  【第８章】中西美絵
  【第９章】髙田　勉
  【第１０章】佐藤彰信
  【第１１章】岡田有香・川西　希
  【第１２章】坂東　希
  【第１３章】野坂祐子
  【第１４章】大蔵裕美
  【第１５章】平川はやみ

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  ワグナー,クリストファー・C.(ワグナー,クリストファーC.／Wagner,Christopher C.)
  博士。バージニア連邦大学コメディカル学部リハビリテーションカウンセリング学科准教授・副学部長、および心理学・精神医学部特任教員。臨床心理士として、一般的な成人の精神健康と発達に関するものの他に、アディクション、性行動とアイデンティティ、ＨＩＶ疾患への対処、統合失調症、臓器移植を対象とした心理療法、心理教育グループとサポートグループを実施している。対人関係論研究学会（Ｓｏｃｉｅｔｙ　ｆｏｒ　Ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ　Ｔｈｅｏｒｙ　ａｎｄ　Ｒｅｓｅａｒｃｈ）の学会長を務めた実績がある他、動機づけ面接トレーナーネットワーク（Ｍｏｔｉｖａｔｉｏｎａｌ　Ｉｎｔｅｒｖｉｅｗｉｎｇ　Ｎｅｔｗｏｒｋ　ｏｆ　Ｔｒａｉｎｅｒｓ）のメンバーであり、運営委員会の委員でもあった
  
  インガーソル,カレン・S.(インガーソル,カレンS.／Ingersoll,Karen S.)
  博士。バージニア医科大学精神医学・神経行動科学部准教授。臨床心理士として、親密なパートナーからの暴力、禁煙、アディクションの再発予防、ＨＩＶ治療アドヒアランス、女性の健康を対象とした心理療法、心理教育グループとサポートグループを実施している。飲酒習慣のあった妊婦に対する動機づけ面接でリスクを軽減させた研究によって、米疾病対策センターのチャールズ・Ｃ・シェパード賞を共同受賞した
  
  藤岡 淳子(フジオカ ジュンコ)
  １９７９年上智大学文学部卒業。１９８１年上智大学大学院博士前期課程修了。法務省矯正局において非行少年・受刑者の心理査定、矯正教育に携わる。在職中に南イリノイ大学大学院修士課程修了。２００２年より現職。現在、大阪大学大学院人間科学研究科教授、臨床心理士、博士（人間科学）
  
  野坂 祐子(ノサカ サチコ)
  １９９９年お茶の水女子大学大学院家政学研究科児童学専攻修士課程修了。２００４年お茶の水女子大学大学院人間文化研究科人間発達科学専攻博士課程単位取得退学。大阪教育大学学校危機メンタルサポートセンター講師を経て、２０１３年より現職。現在、大阪大学大学院人間科学研究科准教授、臨床心理士、博士（人間学）

• 出版社からのコメント

  治療者の機能、焦点をあてるべき問題、ありがちな失敗など、動機づけ面接をグループに拡張するために必要な一切を解説する技法書

• 内容紹介

  クライエント自身の変化への希望を引き出す「動機づけ面接」を、グループに適用するための技法書。第?部では、動機づけ面接およびグループ療法の特徴それぞれの概説を行い、グループのメリットを最大限活かし、デメリットを最小限に抑えるために必要なことを伝授する。第?部では、グループにおける動機づけ面接のプロセスを４段階に分け、それぞれにおいて治療者（グループリーダー）が果たすべき機能、焦点をあてるべき問題、ありがちな失敗など、極めて実践に即した詳細な解説を行う。第?部では、強制参加させられたクライエント、アディクションのある女性、ＤＶ歴のある男性の事例を紹介する。

• 著者について

  クリストファー・Ｃ・ワグナー (ワグナー クリストファー Ｃ)
  Christopher C. Wagner｜バージニア連邦大学コメディカル学部准教授
  
  カレン・Ｓ・インガーソル (インガーソル カレン Ｓ)
  Karen S. Ingersoll｜バージニア医科大学精神医学・神経行動科学部准教授
  
  藤岡　淳子 (フジオカ ジュンコ)
  大阪大学大学院人間科学研究科教授、臨床心理士
  
  野坂　祐子 (ノサカ サチコ)
  大阪大学大学院人間科学研究科准教授

グループにおける動機づけ面接 [単行本] の商品スペック