PBIS実践マニュアル＆実践集-ポジティブな行動が増え、問題行動が激減！ [単行本]

PBIS実践マニュアル＆実践集-ポジティブな行動が増え、問題行動が激減！ の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  プロローグ　日本でＰＢＩＳ実践が広がるために
  第１章　ＰＢＩＳの基礎理解
  （全米に広がるＰＢＩＳ
  特別支援教育とＰＢＩＳ
  ＰＢＩＳのベースにある応用行動分析）
  第２章　ＰＢＩＳ実践マニュアル（学級全体で取り組むＰＢＩＳ
  学校全体で取り組むＰＢＩＳ
  個別支援としてのＰＢＩＳ）
  第３章　やってみよう！ＰＢＩＳ実践集（小学校　学級全体で取り組むＰＢＩＳ―学級目標を活用して、だれもが安心して過ごせる学級チームづくりを
  中学校　学校全体で取り組むＰＢＩＳ―「だれもが行きたくなる学校づくり」を推進するＰＢＩＳ
  高校　ＰＢＩＳを活用したポジティブな学級づくり―カルテ方式で自己管理＆いいところ探し　ほか）

• 内容紹介

  ＰＢＩＳ（ポジティブな行動介入と支援）は、ポジティブな働きかけで適応行動の増加を図り、結果的に問題行動を減らす、生徒指導アプローチ。米国教育省の特別支援教育プログラム局と研究者が連携して開発した「科学的に効果実証された方法」です。
  
  全米の学校現場に広がり、日本でも実践が始まっています。実践方法と実践例が詰まった本書で、「問題行動の後追い指導」の現状を変えてみませんか。
  
  
  
  ★目次★
  
  プロローグ 日本でＰＢＩＳ実践が広がるために／栗原慎二
  
  第１章 ＰＢＩＳの基礎理解
  
  １ 全米に広がるＰＢＩＳ／バーンズ亀山静子・中川優子
  
  ２ 特別支援教育とＰＢＩＳ／バーンズ亀山静子
  
  ３ ＰＢＩＳのベースにある応用行動分析／庭山和貴
  
  
  
  第２章 ＰＢＩＳ実践マニュアル
  
  １ 学級全体で取り組むＰＢＩＳ／松山康成
  
  ２ 学校全体で取り組むＰＢＩＳ／枝廣和憲
  
  ３ 個別支援としてのＰＢＩＳ／松山康成
  
  
  
  第３章 やってみよう！ ＰＢＩＳ実践集
  
  １ 【小学校】学級全体で取り組むＰＢＩＳ 学級目標を活用して、だれもが安心して過ごせる学級チームづくりを／滝川優
  
  ２ 【中学校】学校全体で取り組むＰＢＩＳ 「だれもが行きたくなる学校づくり」を推進するＰＢＩＳ／松本一郎・三宅理抄子
  
  ３ 【高校】ＰＢＩＳを活用したポジティブな学級づくり カルテ方式で自己管理＆いいところ探し／大西由美
  
  ４ 【部活動】ポジティブな環境で生徒主体の部活動に！／山下晴久
  
  ５ 【個別支援】継続的な問題行動が見られる子へのＰＢＩＳ／沖原総太
  
  ６ 【個別支援】特別なニーズのある子へのＰＢＩＳ／渡邉悦子
  
  ７ 【管理職】取り組むきっかけをつくり、継続のために声をかけ続ける／佐藤博昭
  
  ８ 【アメリカ】学校全体で取り組むＰＢＩＳ 豊かな社会人、市民になることを願って／中川優子
  
  
  
  付録 ＰＢＩＳ実践で使えるカード・ワークシート集／松山康成・枝廣和憲
  
  ＊付録のカードやワークシートは、ほんの森出版のホームページの本書の紹介コーナーから、Ａ４判のカラーデータがダウンロードできます。
  
  
  
  おわりに／栗原慎二

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  栗原 慎二(クリハラ シンジ)
  広島大学大学院教育学研究科教授。埼玉大学大学院文化科学研究科修士課程修了、兵庫教育大学大学院学校教育学研究科修了、博士（学校教育学）。埼玉県立高校教諭を経て、広島大学大学院教育学研究科教授。公益社団法人学校教育開発研究所（ＡＩＳＥＳ）代表理事

PBIS実践マニュアル＆実践集-ポジティブな行動が増え、問題行動が激減！ の商品スペック