「語り」言説の研究(研究叢書) [全集叢書]

「語り」言説の研究(研究叢書) [全集叢書] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  『源氏』から三島・川端、マンガまで。虚構の出来事を作者ならぬ「語り手」が語る作品を「語り」という。「語り」という言語も、「語り」内容（何が書かれているか）と「語り」言説（いかに書かれているか）からなる。本書では後者、「語り」言説の表現機構を主要な語法・文法に注目して、古代の物語・近現代の小説を対象に探究。

• 目次

  凡例
  前編　古典語の「語り」言説
  〔一〕物語の表現機構
  　１ 物語文学の表現――語法と文体のはざま
  　２ 物語言語の法――表現主体としての「語り手」
  　３ 「語り」言語の生成――歌物語の文章
  〔二〕「なりけり」構文と「語り」の展開
  　１ 貫之の文章――仮名文の構想と「なりけり」表現
  　２ 『大和物語』の文章――「なりけり」表現と歌語り
  　３ 『源氏物語』の「なりけり」語法の表現価値
  〔三〕『源氏物語』の文体――「いかに書かれているか」の論
  〔四〕夕顔巻（源氏物語）を読む
  　１ 夕顔の巻はいかに読まれているか
  　２ 夕顔の宿
  〔五〕とぞ本にはべめる――語りテクストの表現構造
  〔六〕『大鏡』を読む
  　１ 大鏡――その語りの方法
  　２ 公任「三船の才」譚（大鏡）再考――指示語の機能と語り
  参考 絵巻詞書の文章――信貴山縁起（絵巻）・源氏物語絵巻・西行物語絵巻
  
  後編　現代語の「語り」言説
  〔一〕文章論的文体論
  〔二〕歴史的現在（法）と視点　
  〔三〕小説の冒頭表現
  　１ 小説冒頭の「は」「が」（覚書）
  　２ 小説冒頭表現――「は／が」の語用論的考察
  　３ 冒頭表現と視点　
  〔四〕「語り」と視点　
  　１ 物語・小説の表現と視点
  　２ 視点と語り
  　３ 表現の視点・主体
  　４ 表現と視点――「私」はどこにいるか
  　５ 視点論の課題――語り手の視点と語法　
  〔五〕小説の構造分析
  　１ 三島由紀夫『金閣寺』構造試論――文章論における意図をめぐって　
  　２ 川端康成「百合」――その構造と思想　
  〔六〕マンガの表現――絵と詞
  　１ 文体としてみた「マンガのことば」
  　２ 現代マンガの表現論
  
  キーワード索引（用語・事項）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  糸井 通浩(イトイ ミチヒロ)
  １９３８年生、京都府出身。京都大学文学部卒。日本語学・古典文学専攻。国公立の高校教員（国語）を経て、京都教育大学・龍谷大学名誉教授

• 出版社からのコメント

  古代の物語（『源氏物語』等）や近現代の小説（川端・三島等）を対象に、虚構の出来事を「語り手」が語る作品の表現機構を探る。

• 内容紹介

  虚構の出来事を作者ならぬ「語り手」が語る作品を「語り」という。「語り」という言語も、「語り」内容（何が書かれているか）と「語り」言説（いかに書かれているか）からなる。本書では後者、「語り」言説の表現機構を主要な語法・文法に注目して、古代の物語、近現代の小説を対象に探究する。特に、「なりけり」構文と文脈形成上の機能、「語り」における語り手と視点の問題、「は」と「が」の語用論的機能や作品の構造分析などについて論述。

• 著者について

  糸井通浩 (イトイミチヒロ)
  一九三八年生、京都府出身。京都大学文学部卒。日本語学・古典文学専攻。国公立の高校教員（国語）を経て、京都教育大学・龍谷大学名誉教授。主な共編著：『後拾遺和歌集総索引』、『小倉百人一首の言語空間―和歌表現史論の構想―』、『物語の方法―語りの意味論―』、『王朝物語のしぐさとことば』、『日本語表現学を学ぶ人のために』、『国語教育を学ぶ人のために』、『京都学の企て』、『京都学を楽しむ』、『京都地名語源辞典』、『地名が語る京都の歴史』など、及び専著：『日本語論の構築』ほか。

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