「特別の教科 道徳」の評価 通知表所見の書き方&文例集 小学校高学年 [単行本]

「特別の教科 道徳」の評価 通知表所見の書き方&文例集 小学校高学年 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　新しい道徳科の評価（道徳科の目標と評価のポイント；道徳科と学校教育全体を通じて行う道徳教育の関係；道徳科の評価の工夫と配慮；評価のための資料の生かし方；略案から見る評価のポイント）
  第２章　所見の書き方（所見を書くポイント；所見の要素と組み立て；所見の書き方の留意点）
  第３章　高学年の所見文例集（主として自分自身に関すること；主として人との関わりに関すること；主として集団や社会との関わりに関すること；主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること；総合所見）

• 出版社からのコメント

  「特別の教科　道徳」の評価の考え方や書き方のポイント，子どもの良さを認め励ます具体的な文例を多数掲載。道徳科の評価の決定版！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  尾高 正浩(オダカ マサヒロ)
  道徳評価研究会代表。１９５９年生まれ。東京学芸大学初等教育教員養成課程卒業。千葉市立園生小学校、千葉県長期研修生（道徳）、打瀬小学校、千葉市教育委員会指導課、桜木小学校を経て、千葉市立轟町小学校長。上級教育カウンセラー。千葉県教育研究会道徳教育部会副会長

「特別の教科 道徳」の評価 通知表所見の書き方&文例集 小学校高学年 の商品スペック