教育課程論(乳幼児教育・保育シリーズ) [単行本]

教育課程論(乳幼児教育・保育シリーズ) [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  学校教育のはじまりの段階である幼児教育の特質をふまえ、そのカリキュラムの考え方、実施する際の留意事項等について、わかりやすく解説。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　学校教育におけるカリキュラム（学校教育における教育課程
  保育の基本と計画の考え方
  幼児教育の特質と幼児期に育みたい資質・能力
  幼稚園における教育課程の役割と編成
  保育所における全体的な計画　ほか）
  第２部　幼児教育の展望（教育の成立と家庭・学校・地域社会
  幼児教育と小学校教育との円滑な接続
  保育における計画の変遷―幼稚園創設から１９６０年代まで
  幼稚園教育要領の改訂の変遷とその背景
  保育所保育指針の改定（訂）の変遷とその背景　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  神長 美津子(カミナガ ミツコ)
  國學院大學教授
  
  津金 美智子(ツガネ ミチコ)
  名古屋学芸大学教授
  
  河合 優子(カワイ ユウコ)
  文部科学省初等中等教育局幼児教育課幼児教育調査官
  
  塩谷 香(シオヤ カオリ)
  國學院大學特別専任教授

• 出版社からのコメント

  2017（平成29）年告示の新しい幼稚園教育要領等に対応。幼稚園教育要領を基準に各園で編成される教育課程の意義と編成の方法を

• 著者について

  神長　美津子 (カミナガ ミツコ)
  國學院大學教授
  
  津金　美智子 (ツガネ ミチコ)
  名古屋学芸大学教授
  
  河合　優子 (カワイ ユウコ)
  文部科学省幼児教育調査官
  
  塩谷　香 (シオヤ カオリ)
  國學院大學教授

教育課程論(乳幼児教育・保育シリーズ) [単行本] の商品スペック