笑育ドリル―"育てる"をもっと楽しく・おもしろく [単行本]

笑育ドリル―"育てる"をもっと楽しく・おもしろく の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  『笑育のすすめ』が、『ドリル』になった！教育現場の様々な場面で臨機応変に対応できるよう、具体的な事例や現場の先生からの質問を取り上げている。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　学年当初の学級づくりをもっと楽しく（学級経営の方針づくり
  学級経営方針の子どもたちへの示し方　ほか）
  第２章　学級の仕組みをもっとおもしろく（「当番活動」とは
  「係活動」とは　ほか）
  第３章　子ども理解からユニバーサルデザイン教育へ（子どもたちをどのように捉えるか
  多動傾向にある子どもたち　ほか）
  第４章　困っている子どもとの関わり方（「見て見て行動」
  子どもたちに掛ける言葉　ほか）
  終章　「教育者」への道（子どもたちが言ったとおりに動いてくれません
  職場でいじめられています）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  百瀬 和夫(モモセ カズオ)
  神戸市立小学校教諭として長年勤務し、管理職、教育委員会事務局主事などを経て、関西国際大学教育学部准教授。日本ＬＤ学会会員、日本教師教育学会会員

笑育ドリル―"育てる"をもっと楽しく・おもしろく の商品スペック