まいにち!『学び合い』―この1冊で、始められる!深められる! [単行本]

まいにち!『学び合い』―この1冊で、始められる!深められる! の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  これで、やり直せる！フローチャート！これで、見逃さない！当たり前リスト！１年間『学び合い』を実践していくうえで、つまずくポイントやその対処法がわかる！

• 目次

  3月　1年間『学び合い』を続けるための準備をする
  
  はじめる1学期　クラスの土台を固める
  
  　　4月　1学期の見通しを持つ・「はじめの語り」をする・発信しつづける・その他
  
  　　5月　ここで絶対見逃してはいけない子どもの姿とは・その他
  
  　　6月　クラスの様子をチェックしてみる
  
  　　7月　学期をまとめる
  
  　　8月　夏休みにしておきたいこととは
  
  続ける2学期　さらにクラスを高める
  
  　　9月　学期はじめに「語り直す」！
  
  　10月　自分自身をチェックしてみる
  
  　11月・12月　さらにステップアップをねらう！
  
  まとめる3学期　次の学年につなげる
  
  　1月・2月　再度クラスの様子をチェックしてみる
  
  　3月　3学期にできることとは？・まとめ、つなげるために最後に「語る」
  
  各学期に『学び合い』当たり前リスト

• 内容紹介

  1年間『学び合い』を実践していくうえで、つまずくポイントやその対処法がわかるようにつくりました。
  
  ☆これで、やり直せる! フローチャート付き!
  
  ☆これで、見逃さない! 当たり前リスト付き!
  
  『学び合い』の考え方で授業をすることを週イチでもいいです。
  
  それでも、1年間つづけることで、土台ができます。
  
  その次年度以降は、昨年の土台の上にさらに実践を積み上げていけばよいのです。
  
  『学び合い』の1年間
  
  ・はじめる! 1学期~クラスの土台を固める~
  
  ・つづける! 2学期~さらにクラスを高める~
  
  ・まとめる! 3学期~次の学年につなげる~
  
  ・こたえる! Q&A~こんなときどうする! ?~

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  川西 弘幸(カワニシ ヒロユキ)
  １９６８年島根県生まれ。岡山県公立小学校教諭。岡山で『学び合い』の会を主催し、各地の研修にも参加している

• 著者について

  川西弘幸 (カワニシヒロユキ)
  1968年島根県生まれ。
  
  岡山県公立小学校教諭。
  
  10年ほど前に『学び合い』と出会い、それ以来実践を続ける。
  
  岡山で『学び合い』の会を主宰し、各地の研修にも参加している。
  
  
  「クラスがうまくいく！『学び合い』ステップアップ」 （西川純　著、　学陽書房）、
  
  「THE『学び合い』（THE　教師力シリーズ）」（「THE　教師力　編集委員会　著、今井清光　編、明治図」
  
  などにて一部執筆。

まいにち!『学び合い』―この1冊で、始められる!深められる! の商品スペック