保育の哲学 4 (ななみブックレット<7>) [単行本]

保育の哲学 4 (ななみブックレット<7>) [単行本] の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  人と人とが出会うこと―職業の選択で学生に伝えたいこと
  保育に手間暇をかける努力、「あそぶ人間」の本性
  生命をつなぐ営みとしての保育―平和な世界を願う広い視野
  国をこえて人間らしく生きる方途―シュミット、ヘーゲルなどの思想
  人間らしく生きる思想、「人間が嫌い」をどう考えるか
  コミュニケーション能力について考える
  愛する人とともに幸せに生きようとする人間らしさ―これからの時代を生きる力
  知識やスキルを「結びつける回路」の形成と想像力
  ２０１７年、ＩＣＡＮがノーベル平和賞受賞
  希望としての学校―５歳児の義務教育化〔ほか〕

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  近藤 幹生(コンドウ ミキオ)
  １９５３年生まれ。白梅学園大学・短期大学学長・教授。専門は、保育学、保育史
  
  塩崎 美穂(シオザキ ミホ)
  １９７２年生まれ。日本福祉大学子ども発達学部・准教授。専門は、教育学、比較保育文化史

• 内容紹介

  近藤・塩崎の対談形式による「保育の哲学」第4弾

• 著者について

  近藤 幹生 (コンドウ ミキオ)
  白梅学園大学子ども学部・教授
  1953年生まれ
  専門は，保育学，保育史
  
  ［主な著書］
  　『保育とは何か』（岩波新書，単著）
  　『教育課程・保育課程を学ぶ』（ななみ書房，共著）
  　『保育の哲学１』（ななみ書房・ななみブックレット）ほ
  
  塩崎 美穂 (シオザキ ミホ)
  日本福祉大学子ども発達学部・准教授
  1972年生まれ
  専門は，教育学，比較保育文化史
  
  ［主な著書］
  　『教育原理－保育実践への教育学的アプローチ』（樹村房，編著）
  　『保育者論』（全国社会福祉協議会，共著）
  　『保育の哲学１』（ななみ書房・ななみブックレット）ほか

保育の哲学 4 (ななみブックレット<7>) [単行本] の商品スペック