教育の植民地支配責任を考える(植民地教育史研究年報〈第20号・2017〉) [全集叢書]

教育の植民地支配責任を考える(植民地教育史研究年報〈第20号・2017〉) の 商品概要

• 目次

  巻頭言「植民地教科書研究の意義―『研究年報』20 号に寄せて―」佐藤広美
  
  Ⅰ．20 周年記念講演
  日本植民地教育史研究会・創設の頃とその後（渡部宗助）
  
  Ⅱ．シンポジウム――植民地教育の戦争責任・戦後責任
  シンポジウム「教育の植民地支配責任を考える」 発題 教育の植民地支配責任とは何か―小沢有作を中心に考える―（佐藤広美）
  福沢諭吉研究の現状と日本の植民地教育史研究の課題―安川寿之輔著『福沢諭吉のアジア認識』を手がかりにして―（松浦勉）
  「満洲国の職業技術教育と植民地支配責任」を考える」（丸山剛史）
  中学生の認識に内在する「国家の論理」(植民地主義)を相対化する授業（三橋広夫）
  討論 シンポジウム「教育の植民地支配責任を考える」
  
  Ⅲ．研究論文・研究ノート
  「満洲」の国語教育実践における『満洲補充読本』の位置（宇賀神一）
  
  Ⅳ．書評・図書紹介
  根川幸男、井上章一編著『越境と連動の日系移民教育史―複数文化体験の視座』（岡田泰平）
  田中寛著『戦時期における日本語・日本語教育論の諸相』（宮脇弘幸）
  林琪禎著『帝国日本の教育総力戦―植民地の「国民学校」制度と 初等義務教育政策の研究―』（合津美穂）
  松原孝俊監修『満洲及び朝鮮教育史―国際的なアプローチ―』 （山本一生・Ulrich Flick・山下達也）
  
  Ⅴ．資料紹介
  日本統治下朝鮮の学校経験―池明観氏の場合―（李省展・佐藤由美・芳賀普子）
  満洲鉱工技術員協会編『鉱工満洲』誌目次集(1)（丸山剛史）
  
  Ⅵ．旅の記録
  台湾教育史遺構調査(その 10)（白柳弘幸）
  
  Ⅶ．学会・シンポジウム参加記録
  戦争をどう乗り越えるか―盧溝橋事件 80年国際シンポジウムに参加して― （田中寛）
  
  Ⅷ．彙報
  
  編集後記
  著者紹介
  
  『植民地教育史研究年報』投稿要領
  
  CONTENTS

• 内容紹介

  「植民地教育」をテーマとする学会「日本植民地教育史研究会」の年報第20号。
  リニューアルした今号では、研究会の20年間の歩みを振り返り、改めて教育の植民地支配における責任を考える。

教育の植民地支配責任を考える(植民地教育史研究年報〈第20号・2017〉) の商品スペック