藤田式「調べる学習」指導法 中学校編 CD-ROM付 （調べる力がぐんぐん身につく） [単行本]

藤田式「調べる学習」指導法 中学校編 CD-ROM付 （調べる力がぐんぐん身につく） の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　調べる学習とは？
  ２　中学校の調べる学習
  ３　調べる学習を進めるための様々な授業
  ４　学校図書館を活用するための環境づくり
  ５　学校図書館の活用を推進する支援体制
  参考資料：中学校学習資料要領（一部抜粋）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  藤田 利江(フジタ トシエ)
  全国ＳＬＡ学校図書館スーパーバイザー。元・小学校教諭（神奈川県厚木市）。平成１５年からは司書教諭を兼任。平成１９年度から荒川区教育委員会学校図書館支援室に、平成２５年から神奈川県大和市教育委員会学校図書館支援チームに関わる。平成２８年度は江戸川区教育委員会に勤務。平成１５年度６年生を担任しながら、司書教諭の授業として１３７時間を展開。その活動記録で学校図書館賞奨励賞を受賞。平成２７年度「図書館を使った調べる学習コンクール、調べる学習指導・支援部門」で優秀賞を受賞

• 著者について

  藤田 利江 (フジタ トシエ)
  元神奈川県厚木市の小学校教諭。平成１５年から司書教諭を兼任。全国ＳＬＡ学校図書館スーパーバイザー。主な著書に『司書教諭１年目の活動記録』『授業にいかす情報ファイル』以上(全国学校図書館協議会)編著に『学校図書館の力を活かす』『学びを拓く授業モデル』『楽しい調べ学習』以上(国土社)

藤田式「調べる学習」指導法 中学校編 CD-ROM付 （調べる力がぐんぐん身につく） の商品スペック