小学校道徳 評価を位置付けた授業プラン&通知表文例集 [単行本]

小学校道徳 評価を位置付けた授業プラン&通知表文例集 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  道徳ノート、ワークシート、発言＆行動、アンケート＆個人面接、自己評価、様々なアイデアを生かして評価ができる！多様な授業プラン＆１３４の通知表記入文例を収録。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １章　道徳科における「評価を位置付けた」授業とは（道徳科における二つの評価
  道徳科における評価をどうするか）
  ２章　評価方法のアイデアとポイント（道徳ノートの活用とポイント
  ワークシートの活用とポイント　ほか）
  ３章　評価を適切に位置付けた授業プラン（道徳ノートを生かす１（授業プラン４年生）
  道徳ノートを生かす２（授業プラン３年生）　ほか）
  ４章　通知表＆指導要録の記入文例集（通知表＆指導要録記入のポイントと留意点
  １年生の所見文例　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  諸富 祥彦(モロトミ ヨシヒコ)
  筑波大学大学院博士課程修了。教育学博士。千葉大学教育学部助教授を経て、明治大学文学部教授。１９９０年代半ばから、アクティブ・ラーニング方式の多様な道徳授業を提案し続けてきた

小学校道徳 評価を位置付けた授業プラン&通知表文例集 の商品スペック