授業力をきわめる知恵とワザ [単行本]

授業力をきわめる知恵とワザ [単行本] の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　教育は教師主導で行うべきだ（教育実践は、「教師主導」で行わなければならない
  学校は有機的な経営体でなければならない　ほか）
  第２章　教師は「演じること」でプロとなる（明るい笑顔のあなたであるか
  日常的にアイコンタクトを意識する　ほか）
  第３章　子どもに学習規律と学びの方法を「教える」ことによって授業を創る（「あいさつ」の仕方を教える
  机の上の準備の仕方を教える　ほか）
  第４章　学校行脚で出会った優れた教師たち（学び合う教師たち―衣浦小の場合
  実践を引き継ぐ教師たち―中部小の場合　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  前田 勝洋(マエダ カツヒロ)
  豊田市内に校長として勤務し、２００３年退職。大学の非常勤講師を務める傍ら、求められて小中学校現場を『学校行脚』して、教師たちと苦楽を共にしている。著書多数

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