コンピュータ、どうやってつくったんですか?―はじめて学ぶコンピュータの歴史としくみ [単行本]

コンピュータ、どうやってつくったんですか?―はじめて学ぶコンピュータの歴史としくみ の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  はじめて学ぶコンピュータの歴史としくみ。理系男子とヘンテコな妖精の対話でわかる！どうしてコンピュータは０と１だけで複雑な計算ができるのか？

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　数字で情報を表す（数字の歴史；二進法の数字とコンピュータ；数字による情報の表現）
  第２部　電気で計算を表す（コンピュータでの足し算；「電気による計算」までの旅路）
  第３部　プログラミングとは？（コンピュータに命令する；命令を聞くしくみ；命令を実行する；コンピュータの誕生）

• 出版社からのコメント

  実はどうやって動いているのか知らないコンピュータのしくみを、理系男子ヘンテコな妖精の対話形式で紐解きます。

• 内容紹介

  数字の成立と、計算の歴史の上にできあがったコンピュータ。
  毎日使っているのに、実はどうやって動いているのか知らないコンピュータのしくみを、理系男子とヘンテコな妖精の対話形式で紐解きます。
  ０と１だけで、なぜコンピュータは複雑な計算ができるのか？
  そんな疑問に、明快に答えてくれる、世界で一番わかりやすいコンピュータの本です。
  
  第1部 数字で情報を表す
  第1章 数字の歴史
  第2章 二進法の数字とコンピュータ
  第3章 数字による情報の表現
  コラム バビロニアの数字と、ゼロの発明
  
  第2部 電気で計算を表す
  第4章 コンピュータでの足し算
  第5章 「電気による計算」までの旅路
  
  第3部 コンピュータの頭脳
  第6章 コンピュータに命令する
  第7章 命令を聞くしくみ
  第8章 命令を実行する
  第9章 「コンピュータ」の誕生
  コラム チューリングマシン
  
  参考文献
  あとがき

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  川添 愛(カワゾエ アイ)
  作家。九州大学文学部文学科卒業（言語学専攻）。２００５年同大学大学院にて博士号（文学）取得。専門は言語学、自然言語処理。国立情報学研究所研究員、津田塾大学女性研究者支援センター特任准教授などを経て、２０１２年から２０１６年まで国立情報学研究所社会共有知研究センター特任准教授

コンピュータ、どうやってつくったんですか?―はじめて学ぶコンピュータの歴史としくみ の商品スペック