保護者トラブルを生まない学校経営を"保護者の目線"で考えました [単行本]

保護者トラブルを生まない学校経営を"保護者の目線"で考えました の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  保護者の本音を知ることで、保護者に寄り添った対応ができる！コミュニケーション能力の向上で、問い合わせ→クレームへの発展を防ぐ！入学式、面談、お便りの書き方など、場面ごとに改善のためのポイントを解説！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　基礎編―保護者理解とコミュニケーション力アップの土台づくり（学校と保護者の間にある心の壁―なぜ分かり合えないのか
  保護者の本音
  トラブル予防のマネジメント―「保護者とともに」を具現化する
  保護者の心をつかむ情報発信のコツ
  保護者の心をつかむコミュニケーションのコツ）
  第２章　実践編―“保護者の目線”で考える行事別改善ポイント（新年度スタート時
  新年度開始後の情報発信
  保護者とのコミュニケーションの場づくり
  保護者との直接対話による関係づくり
  学校に対する保護者の疑問に応える
  年度末行事で保護者の共育姿勢を育む）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  永堀 宏美(ナガホリ ヒロミ)
  早稲田大学大学院教育学研究科非常勤講師／元牛久市教育委員会教育委員長。慶應義塾大学法学部卒業。筑波大学大学院および米国コーネル大学大学院修士課程修了。１９９４年よりコミュニケーションをキーワードに、研修・講演活動を展開。教育分野では、教職員のコミュニケーション能力の育成や授業改善、保護者対応等をテーマとした管理職研修を担当。牛久市教育委員会教育委員長を務めた後、２００９年より現職。未来を担う教職員の育成に尽力している。二女の母

• 出版社からのコメント

  二女の母、元教育委員長、コミュニケーション研修講師の著者ならではの保護者目線の学校経営論

• 内容紹介

  二女の母、元教育委員長、コミュニケーション研修講師の著者ならではの保護者目線の学校経営論

• 著者について

  永堀宏美 (ナガホリヒロミ)
  早稲田大学教職大学院非常勤講師

保護者トラブルを生まない学校経営を"保護者の目線"で考えました の商品スペック