誰が「道徳」を殺すのか―徹底検証「特別の教科 道徳」(新潮新書) [新書]

誰が「道徳」を殺すのか―徹底検証「特別の教科 道徳」(新潮新書) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  戦後七十数年を経て、道徳は「特別の教科」として教科化された。その狙いは？新しい教科書の中身は？先進各国が教えるモラルは？道徳教育こそ国民性を表すと考える著者が、修身にはじまる歴史を辿りながら、日教組の影響、様々な提言が封じられてきた経緯、教科書の盲点等、幅広い視野から問題点を炙り出していく。道徳は一部の政治家や官僚、教師に任せるべきものではない。国民が逃げずに向き合うべき課題なのだ。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　道徳、教科化までの道（特別の教科　道徳
  人物主義と徳目主義　ほか）
  第２章　道徳は何を教え、何を教えないのか（「特別の教科」の目標
  「主体的な判断の下に行動」　ほか）
  第３章　道徳教育で「いじめ」はなくなるか（反対派の２つの誤り
  「いじめ」件数のデタラメ　ほか）
  第４章　各国の道徳教育はどうなっているか（道徳教育をしないフィンランド
  マイノリティのモラル育成　ほか）
  第５章　逃げない道徳教育が必要だ（人権と信仰から逃げない
  格差社会から逃げない　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  森口 朗(モリグチ アキラ)
  １９６０（昭和３５）年大阪府生まれ。教育評論家。中央大学法学部卒業。佛教大学修士課程（通信）教育学研究科修了。東京都職員として勤務中の１９９５～２００５年、都内公立学校に出向。１６年早期退職

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