白川静文字学に学ぶ 漢字なりたちブック 2年生 改訂版 [単行本]

白川静文字学に学ぶ 漢字なりたちブック 2年生 改訂版 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  漢字の形には、わけがある！小学校２年生の配当漢字１６０字がぜんぶわかる。白川文字学にもとづく子どものための漢字の本。納得できて、しっかり身につく。どうして、この字は、この形？意外ななりたちに、子どもの興味がぐんぐんふくらむ。あわせ漢字も、もう間違えない。１文字１ページで見やすい。「絵→古代文字→楷書」と、文字の由来が一目瞭然。音読みと訓読み、書き順と画数、用例も併記。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  ア
  カ
  サ
  タ
  ナ
  ハ
  マ
  ヤ
  ラ
  ワ

• 出版社からのコメント

  新学習指導要領で加わった読みを追加。コラムの一部を新しくするとともに、用例や解説の一部も改訂しました。

• 内容紹介

  学習漢字が一気にふえる2年生。その160字には、象形文字・会意文字・形声文字のすべてが含まれます。でも、難しそうにみえる漢字も、なりたちを知れば、すんなり身につきます。あわせ漢字のしくみや、つまずきやすいポイントも解説。
  
  ☆2020年からの新学習指導要領に対応して改訂。2年生で学習する文字の変更はありませんが、この改訂版では、新学習指導要領で加わった読みを加えました。また、コラムの一部を新しくするとともに、用例や解説の一部に、より楽しく深くわかるための工夫を加えました。
  
  図書館選書
  漢字は絵からできたんだ!─象形文字が多い1年生版では、「人や人の体をあらわす漢字」「自然をあらわす漢字」「動物」「数」「道具」など、80字をグループ分けして学びます。さらに、漢字のパノラマや、クイズ、ゲームの…

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  伊東 信夫(イトウ シノブ)
  漢字研究家、教育実践者。１９２６年、山形県生まれ。１９４７年から９１年まで、長く教職にたずさわる。６０年代より、研究者と教師の共同研究をもとに、「漢字」「かな文字」学習の体系化をはじめとする実践的方法論を探究。つねに子どものまえに立ち、多くの教材を創案してきた。８０年代後半より白川文字学に学び、また直接教えを受け、通時性をもつ豊かな漢字の世界を伝えるために研究をつづける
  
  金子 都美絵(カネコ ツミエ)
  イラストレーター。民話や神話を題材にした絵画作品を数多く制作。２０００年頃より白川静氏に私淑し、古代の漢字世界を描きはじめる。影絵的な手法で「文字の場面」を表現する独自のスタイルを確立

• 著者について

  伊東　信夫 (イトウ シノブ)
  漢字研究家、教育実践者。1926年、山形県生まれ。
  1947年から91年まで、長く教職にたずさわる。
  60年代より、研究者と教師の共同研究をもとに、「漢字」「かな文字」学習の体系化をはじめとする実践的方法論を探究。つねに子どものまえに立ち、多くの教材を創案してきた。
  80年代後半より白川文字学に学び、また直接教えを受け、通時性をもつ豊かな漢字の世界を伝えるために研究をつづける。教師や親のための講座などでも活躍中。
  著書に『成り立ちで知る 漢字のおもしろ世界』全七巻（スリーエーネットワーク）、『あいうえおあそび』上下巻、「漢字がたのしくなる本」全シリーズ（共著）、『漢字はみんな、カルタで学べる』（以上、小社刊）などがある。
  
  金子 都美絵 (カネコ ツミエ)
  1963年生まれ、画工。民話や神話、古代の文字世界を描いてきた。
  白川静文字学を画本にする仕事として『〈白川静の絵本〉サイのものがたり』（平凡社）、『一字一絵』『絵で読む漢字のなりたち』（小社刊）などがある。子どもむけ刊行物の仕事に『漢字の音よみ名人』、『新版101漢字カルタ』『新版98部首カルタ』『ようちえんかんじカルタ』（いずれも小社刊）など。
  また、古代文字フォント「春秋-tsu」を制作、フリー公開している。

白川静文字学に学ぶ 漢字なりたちブック 2年生 改訂版 の商品スペック