学校組織におけるミドル・アップダウン・マネジメント―アイデアはいかにして生み出されるか（M-GTAモノグラフシリーズ〈4〉） [単行本]

学校組織におけるミドル・アップダウン・マネジメント―アイデアはいかにして生み出されるか（M-GTAモノグラフシリーズ〈4〉） の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  学校組織のミドルリーダーが学校経営へ参画するプロセスを解明し、ミドルリーダー育成に役立つ知見を導き出す。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  序章
  第１章　概念整理
  第２章　ミドル・アップダウン・マネジメントの実際（１）―「運動会の運営」を事例として
  第３章　ミドル・アップダウン・マネジメントの実際（２）―校内研修における授業研究の継続を事例として
  第４章　Ｍ‐ＧＴＡの特徴と分析手順
  第５章　Ｍ‐ＧＴＡを用いたミドル・アップダウン・マネジメントプロセスの分析
  補章　Ｍ‐ＧＴＡ分析結果の応用
  終章

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  畑中 大路(ハタナカ タイジ)
  １９８６年、長崎市生まれ。九州大学教育学部卒業、九州大学大学院人間環境学府博士後期課程修了。博士（教育学）。山口東京理科大学助教を経て、２０１６年度より長崎大学大学院教育学研究科准教授。専門は教育経営学。「ミドルリーダー・学校管理職候補者の育成」を研究テーマとし、現在、長崎県教員とともに授業改革・学校改革プロジェクトに取り組んでいる

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