初等体育科教育 [全集叢書]
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初等体育科教育 [全集叢書]
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初等体育科教育 [全集叢書]

吉田 武男(監修)、岡出 美則(編著)
価格：￥2,420（税込）
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出版社：ミネルヴァ書房
販売開始日： 2018/12/12
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初等体育科教育 [全集叢書] の 商品概要

  • 目次

    監修者のことば
    はじめに


    　第Ⅰ部　体育の授業づくり論と教師の成長

    第１章　初等体育科教育の意義と内容構成
    　１ 初等体育科教育の意義
    　２ 初等体育科教育の目標
    　３ 初等体育科教育の内容構成
    　４ 初等体育科教育の指導計画の作成と内容の取扱い

    第２章　初等体育科教育にかかわる教師の成長過程
    　１ 全教科を指導する小学校教師
    　２ 体育指導に求められる資質・能力
    　３ 教師の成長の場
    　４ 教師の成長にかかわる要因

    第３章　初等体育科教育の改善に向けた省察の方法
    　１ 教員養成制度改革と省察
    　２ 生産的な省察に向けた手続き
    　３ 省察をするためのデータの収集方法
    　４ 収集したデータを分析,解釈する方法――省察の経験を授業案の立案,教授技能の改善に活用する技能の改善に活用する

    第４章　初等体育科教育の指導計画と学習環境整備
    　１ 体育からみたカリキュラム・マネジメント
    　２ 指導計画の種類
    　３ 年間計画
    　４ 単元計画
    　５ 単元時間計画
    　６ 学習環境の整備

    第５章　初等体育科教育の学習指導論
    　１ よい授業から効果的な授業へ
    　２ 逆向き設計
    　３ 学習者の条件
    　４ マネジメント課題
    　５ 学習指導課題
    　６ 人間関係課題
    　７ 自己の学習への責任の醸成

    第６章　初等体育科教育の評価と授業改善
    　１ 学習評価の意義
    　２ 評価の方法
    　３ 評価規準の設定と評価計画の作成
    　４ 学習評価を生かした授業改善に向けて

    　第Ⅱ部　個別内容領域の授業をつくる
    第７章　初等体育科教育の実践①――体つくり運動系
    　１ 体つくり運動系の新学習指導要領における位置づけ
    　２ 体つくり運動系の指導内容
    　３ 体つくり運動系の指導計画と評価
    　４ 体つくり運動系の学習指導の工夫

    第８章　初等体育科教育の実践②――器械運動系
    　１ 器械運動系の新学習指導要領における位置づけ
    　２ 器械運動系の指導内容
    　３ 器械運動系の指導計画と評価
    　４ 器械運動系の学習指導の工夫

    第９章　初等体育科教育の実践③――陸上運動系
    　１ 陸上運動系の新学習指導要領における位置づけ
    　２ 陸上運動系の指導内容
    　３ 陸上運動系の指導計画と評価
    　４ 陸上運動系の学習指導の工夫

    第10章　初等体育科教育の実践④――水泳運動系
    　１ 水泳運動系の新学習指導要領における位置づけ
    　２ 水泳運動系の指導内容
    　３ 水泳運動系の指導計画と評価
    　４ 水泳運動系の学習指導の工夫

    第11章　初等体育科教育の実践⑤――ボール運動系（ゴール型）
    　１ ゴール型の新学習指導要領における位置づけ
    　２ ゴール型の指導内容
    　３ ゴール型の指導計画と評価
    　４ ゴール型の学習指導の工夫

    第12章　初等体育科教育の実践⑥――ボール運動系（ネット型）
    　１ ネット型の新学習指導要領における位置づけ
    　２ ネット型の指導内容
    　３ ネット型の指導計画と評価
    　４ ネット型の学習指導の工夫

    第13章　初等体育科教育の実践⑦――ボール運動系（ベースボール型）
    　１ ベースボール型の新学習指導要領における位置づけ
    　２ ベースボール型の指導内容
    　３ ベースボール型の指導計画と評価
    　４ ベースボール型の学習指導の工夫

    第14章　初等体育科教育の実践⑧――表現運動系
    　１ 表現運動系の新学習指導要領における位置づけ
    　２ 表現運動系の指導内容
    　３ 表現運動系の指導計画と評価
    　４ 表現運動系の学習指導の工夫

    第15章　初等体育科教育の実践⑨――保健
    　１ 保健の新学習指導要領における位置づけ
    　２ 保健の指導内容
    　３ 保健の指導計画と評価
    　４ 保健の学習指導の工夫

    終　章　初等体育科教育の課題と今後の展望
    　１ 初等体育科の可能性と質保証に向けた諸提案
    　２ 新学習指導要領の求める初等体育科の目標
    　３ 初等体育科の質保証に向けたアイデア

    小学校学習指導要領　体育
    索　　引

  • 内容紹介

    新学習指導要領では、期待する成果と指導内容、指導方法の一貫性を確保する必要性とインクルージョンの視点が明記された。改めて教師には授業の成果を適切に評価する手続きを意識しつつ、確かな学習成果を保証していく取り組みが求められる。
    本書では初等体育科の基礎的な知識や技能を、新学習指導要領で示された体育授業の意義や指導内容、指導計画と関連づけて解説する。さらに体育の授業をめぐる国際的動向も紹介し、日本の体育科の理解を深める最新のテキスト。

  • 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

    吉田 武男(ヨシダ タケオ)
    筑波大学人間系教授

    岡出 美則(オカデ ヨシノリ)
    １９５７年生まれ。日本体育大学スポーツ文化学部教授

  • 著者について

    吉田　武男 (ヨシダ　タケオ)
    2018年10月現在
    筑波大学人間系教授

    岡出　美則 (オカデ　ヨシノリ)
    2018年11月現在
    日本体育大学スポーツ文化学部教授

初等体育科教育 [全集叢書] の商品スペック

商品仕様
出版社名：ミネルヴァ書房　※出版地:京都
著者名：吉田 武男（監修）／岡出 美則（編著）
発行年月日：2018/12/30
ISBN-10：462308485X
ISBN-13：9784623084852
判型：B5
対象：専門
発行形態：全集叢書
内容：教育
言語：日本語
ページ数：205ページ
縦：26cm
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