ちょっとふしぎ 自閉スペクトラム症ASDのおともだち(あの子の発達障害がわかる本〈1〉) [全集叢書]

ちょっとふしぎ 自閉スペクトラム症ASDのおともだち(あの子の発達障害がわかる本〈1〉) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  なんでそうなるの？どうしてなのか？小学校でよくある場面ごとにやさしく解説。

• 目次

  はじめに
  この本の構成
  この本に出てくるおともだち紹介
  
  第１章 なんでこうなるの？　どうすればいい？
  
  　１　だいすけさんの場合　気に入らないことがあると大さわぎ
  　２　だいすけさんの場合　授業やべんきょうに集中できない！
  　３　あすかさんの場合　グループ行動で迷子に!?
  　４　あすかさんの場合　話がまったくかみあわない
  　５　てつおさんの場合　マイペースすぎる！
  　６　てつおさんの場合　思ったように動けない
  　７　てつおさんの場合　こだわりが強い・空気を読まない
  　８　すみれさんの場合　楽しいはずの行事が、楽しめない！
  　９　すみれさんの場合　気持ちのきりかえができない
  　10　そうたさんの場合　いつもとちがうと、大パニック
  　11　そうたさんの場合　会話がとんちんかん
  　12　そうたさんの場合　ようすがおかしい。話しかけても、ムシ？
  　この本に出てくる５人のおともだちの、特徴をふりかえってみよう！
  
  
  第２章　どこがちがうの？　自閉スペクトラム症の子の見え方・感じ方
  
  　１　自閉スペクトラム症ってなに？　どんな人たちなの？
  　２　自閉スペクトラム症の子は、どんな見え方・感じ方をしているの？
  　３　みんなが楽しくすごせるように、何を手伝ってあげたらいいの？
  
  
  先生・保護者のみなさま・大人の読者の方へ
  おわりに
  参考資料など

• 出版社からのコメント

  「どう思っているのか」から「こうすればうまくいく」まで丁寧に解説。子どもの特徴をふまえ行動の理由を医学の立場から正確に示す

• 内容紹介

  発達障害の子どもたちのさまざまな行動を取り上げ、そこで本人はどう感じているかを本人の言葉で説明してもらい「そうだったのか」とまわりのお友達も自然と理解できるように構成。
  発達障害の子ども本人が「どう思っているのか」から「こうすればうまくいく」まで丁寧に解説。また、コラムを設け発達障害の子どもたちの特徴や行動の理由を医学の立場から正確に提示します。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  内山 登紀夫(ウチヤマ トキオ)
  精神科医師。専門は児童精神医学。順天堂大学精神科、東京都立梅ヶ丘病院、大妻女子大学人間関係学部教授、福島大学大学院人間発達文化研究科学校臨床心理専攻教授を経て、２０１６年４月より大正大学心理社会学部臨床心理学科教授。２０１３年４月より福島県立医科大学会津医療センター特任教授併任。よこはま発達クリニック院長、よこはま発達相談室代表理事。１９９４年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て米国ノース・カロライナ大学ＴＥＡＣＣＨ部シャーロットＴＥＡＣＣＨセンターにて研修。１９９７～９８年、国際ロータリークラブ田中徳兵衛冠名奨学金を得てＴｈｅ　ｃｅｎｔｅｒ　ｆｏｒ　ｓｏｃｉａｌ　ａｎｄ　ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ　ｄｉｓｏｒｄｅｒｓ（現Ｔｈｅ　ＮＡＳ　Ｌｏｒｎａ　Ｗｉｎｇ　Ｃｅｎｔｒｅ　ｆｏｒ　Ａｕｔｉｓｍ）に留学。Ｗｉｎｇ　ａｎｄ　Ｇｏｕｌｄのもとでアスペルガー症候群の診断・評価の研修を受ける

• 著者について

  内山　登紀夫 (ウチヤマ　トキオ)
  2020年6月現在
  大正大学心理社会学部臨床心理学科教授
  福島県立医科大学会津医療センター特任教授
  よこはま発達クリニック院長、よこはま発達相談室代表理事

ちょっとふしぎ 自閉スペクトラム症ASDのおともだち(あの子の発達障害がわかる本〈1〉) の商品スペック