幼稚園・保育所・施設実習完全ガイド―準備から記録・計画・実践まで 第3版 [単行本]

幼稚園・保育所・施設実習完全ガイド―準備から記録・計画・実践まで 第3版 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  活動や指導のポイントがわかるテキスト。指導案・実習日誌の書き方や遊び・活動の具体例を多数掲載。保育所保育指針、保育所保育指針解説、幼稚園教育要領の改定・改訂等に対応した第３版。

• 目次

  本書の使い方
  
  第１章　実習総論
  　１ 実習の意義と目的
  　２ 実習の種類と免許・資格
  　３ 実習の評価
  　４ 実習の準備
  　５ 実習の段階
  　６ 実習の一般的心得
  
  第２章　幼稚園実習
  　１ 幼稚園とは
  　２ 幼稚園実習の準備
  
  第３章　保育所実習
  　１ 保育所とは
  　２ 保育所実習の準備
  　３ 保育所実習の概要と学びのポイント
  
  第４章　幼稚園･保育所の実習の記録と計画
  　１ 保育の記録としての実習記録
  　２ 実習記録のポイント
  　３ 実習の記録と計画
  
  第５章　指導計画の立案と保育の実際
  　１ 指導計画とは（指導計画についての考え方）
  　２ 指導計画はなぜ必要か
  　３ 指導計画案（指導案）の立て方とポイント
  　４ 指導計画立案の手順
  　５ 指導計画の実際
  　６ 指導案の具体例
  　７ さまざまな保育と指導案
  　８ 実習の評価（毎日の評価・研究保育反省会）
  　９ 計画と保育の実際
  
  第６章　子どもとの関係づくりと（集団）保育のポイント
  　１ 子どもの目線で世界を見る，一人ひとりに寄り添うこと
  　２ 子どもの世界を開く保育者の役割
  　３ 集団で生活することの意味
  　４ 遊びのリズム，活動の終わり方と続く活動への移行
  　５ 子どもが主人公の保育を
  
  第７章　施設実習（保育実習）
  　１ 児童福祉施設とは
  　２ おもな実習施設の概要
  　３ 実習に向けての準備
  　４ 施設実習の概要と学びのポイント（子どもの生活と実習生の行動）
  　５ 実習の記録
  　６ 実習段階と施設実習の実際
  　７ 実習の評価（毎日の評価・実習反省会）
  
  第８章　実習の振り返り
  　１ 実習が終わったら
  　２ 実習の学びの整理と振り返り
  
  第９章　実習での遊び・活動と指導のポイント
  　保育における経験や活動の意味
  　絵本や紙しばいの前に
  　つくって遊ぶ
  　外遊び
  　リズム遊び
  
  第10章　保育内容と指導法（活動事例と指導計画）
  　１ 音楽表現を楽しむ遊びと活動
  　２ 製作・造形表現を楽しむ遊びと活動
  　３ 言葉や想像力を育てる遊びと活動
  　４ 運動や身体表現を楽しむ遊びや活動
  　５ 活動の導入に使うちょっとした遊び
  　６ 環境づくりと保育
  　７ 乳児の保育
  
  巻末資料
  　　実習園の概要
  　　実習園予定表
  　　実習園での事前打ち合わせの記録
  　　配属クラスの様子
  　　実習にあたっての私の課題
  　　実習日誌
  　　指導案
  
  参考文献

• 出版社からのコメント

  事前指導、施設との打ち合わせ、準備から終了後、就職依頼まで必要な情報を網羅。教育要領・保育指針改訂等に対応した最新版

• 内容紹介

  事前指導、施設との打ち合わせ、準備から終了後、就職依頼まで、実習に必要な全ての情報を提供するテキスト。日誌（記録）、指導案（計画）の書き方と内容は具体的に例示。手遊びや絵本、遊びについても、年齢や発達に応じて紹介。実習を経験した先輩から後輩へのアドバイスも掲載。学生が実習に持って行って役立てられるハンドブックである。教育要領・保育指針改訂等に対応し、最新の統計資料等にもとづいてさらに充実させた最新版。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  太田 光洋(オオタ ミツヒロ)
  長野県立大学教授

• 著者について

  太田　光洋 (オオタ　ミツヒロ)
  ＊2018年11月現在
  長野県立大学健康発達学部こども学科　教授

幼稚園・保育所・施設実習完全ガイド―準備から記録・計画・実践まで 第3版 の商品スペック