「教えない授業」の始め方 [単行本]

「教えない授業」の始め方 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  リアルな社会で自律してハッピーに生きていく自律型学習者の育成のために。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  序章　理想の教材を作ろう
  第１章　なぜ「教えない授業」なのか
  第２章　パブリック・リレーションズで教室を安全・安心の場に
  第３章　「教えない授業」を始める
  第４章　学びをリアルな社会につなげる
  第５章　「教えない授業」を持続させるリレーションシップ・マネジメント
  第６章　座談会　実践報告＆お悩み相談会

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  山本 崇雄(ヤマモト タカオ)
  １９７０年東京都生まれ。東京都立武蔵高等学校・附属中学校英語科指導教諭。都内公立中学校、東京都立両国高等学校・附属中学校を経て２０１７年度より現職。２０１７年には日々変化する社会の中でも自律して行動できる子どもが育つ新しい教育のあり方を提案するプロジェクト「未来教育デザインＣｏｎｆｅｉｔｏ」を設立。講演会、出前授業、執筆活動を精力的に行っている

「教えない授業」の始め方 [単行本] の商品スペック