現代文学は「震災の傷」を癒やせるか―3・11の衝撃とメランコリー [単行本]

現代文学は「震災の傷」を癒やせるか―3・11の衝撃とメランコリー の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  押し寄せる津波の中、愛する者の手を放してしまった者がいた。幾日も行方の知れぬわが子を追い求めた者がいた。愛する者の死とその悲しみに人々はどう向き合ったのか。高橋源一郎、川上弘美、川上未映子、村田喜代子、松浦理英子といった作家は、震災をどう描いたか。宮沢賢治は、最愛の妹トシの死にどう向き合ったか。死者と生者との間の交流あるいは断絶を通じ、災害や死との、作家たちの格闘の様を描く。

• 目次

  まえがき
  
  第１章　人は震災にいかに向き合ったか――メランコリー・カタリ・喪の作業
  　１ 震災の衝撃とメランコリー
  　２ 当事者性と疚しさ
  　３ 当事者性とは何か――年表と歴史
  　４ ハナシとカタリ
  　５ 話しと放し
  　６ 『神様２０１１』『恋する原発』――ハナシとカタリ⑵
  　７ 『馬たちよ、それでも光は無垢で』――ハナシとカタリ⑶
  　８ 津波と放射能汚染
  　９ 死者の語り
  　10 『焼野まで』から
  
  第２章　震災後の愚行――吉村萬壱『ボラード病』にみる不謹慎者の戦略
  　１ 愚行とアンチ・ヒューマニズム
  　２ ノンセンスと「かのように」
  　３ 『ボラード病』あるいは不謹慎者の戦略
  
  第３章　震災前から震災後を読み解く――川上未映子『ヘヴン』にみる「いじめ」
  　１ 震災が作家にもたらす変化とは何か
  　２ 震災・宗教・『ヘヴン』
  　３ 宗教の意味
  　４ 社会学の臨界点としてのいじめ
  　５ 「ワニとハブとひょうたん池で」――社会システムとしてのいじめ
  　６ 「ワニとハブとひょうたん池で」から『ヘヴン』へ
  　７ コジマあるいはアウシュヴィッツを生き延びること
  　８ 存在の羞恥と不潔さ
  　９ カントとニーチェ
  　10 ニーチェ対ニーチェ
  　11 コジマの答え⑴――赤面と無力さ
  　12 コジマの問い⑵――なぜ「私」なのか
  　13 宗教と文学
  
  第４章　鎮魂の行方――宮沢賢治と妹トシの言葉
  　１ 宮沢賢治と震災
  　２ 挽歌「永訣の朝」における方言をめぐって
  　３標準語制定と賢治の方言観
  　４ 動物や霊魂は、何語で語るのか――賢治と標準語
  　５ 『赤い鳥』と方言
  　６ 童話と詩の差異
  　７ 死にゆく者の言葉とまことのことば
  　８ トシの言葉を求めて――死者は語るのか
  　９ 死者との別れ
  
  第５章　後景化する震災――語り手の消失・不可視化
  　１ 風景画と事件
  　２ 希薄な関係性がもたらす不可視の死――『影裏』
  　３ しあわせの処方――『最愛の子ども』
  　４ 励ましとしての小説
  
  終　章　視線の行方――喪失の悲しみの中に
  　１ 死者との距離
  　２ 共に見つめること――小津安二郎『麦秋』をめぐって
  　３ 共視体験
  　４ 共視と文を読むこと
  　５ 読むことあるいは視線の偏差について
  　６ 喪失と回復
  
  あとがき
  作品索引
  人名索引

• 出版社からのコメント

  川上弘美、高橋源一郎、川上未映子、松浦理英子… 作家たちは未曾有の災害にどう向き合ったのか。

• 内容紹介

  押し寄せる津波の中、愛する者の手を放してしまった者がいた。幾日も行方の知れぬわが子を追い求めた者がいた。愛する者の死とその悲しみに人々はどう向き合ったのか。高橋源一郎、川上弘美、川上未映子、村田喜代子、松浦理英子といった作家は、震災をどう描いたか。宮沢賢治は、最愛の妹トシの死にどう向き合ったか。死者と生者との間の交流あるいは断絶を通じ、災害や死との、作家たちの格闘の様を描く。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  千葉 一幹(チバ カズミキ)
  １９６１年三重県生まれ。１９９０年東京大学大学院比較文学比較文化修士博士課程中退。東北芸術工科大学講師、同助教授、拓殖大学商学部教授などを経て、大東文化大学文学部教授。１９９８年「文学の位置―森鴎外試論」で群像新人文学賞（評論部門）受賞。『宮沢賢治―すべてのさいはひをかけてねがふ』ミネルヴァ書房、２０１４年。２０１５年島田謹二記念学藝賞受賞

• 著者について

  千葉　一幹 (チバ　カズミキ)
  2021年12月現在
  大東文化大学文学部教授

現代文学は「震災の傷」を癒やせるか―3・11の衝撃とメランコリー の商品スペック