新学習指導要領が実践できる！中学校英語授業パーフェクトガイド [単行本]

新学習指導要領が実践できる！中学校英語授業パーフェクトガイド の 商品概要

• 目次

  第１章　ここだけ押さえればわかる！　新学習指導要領のポイント
  新学習指導要領で何が変わる？
  英語の改訂ポイントはこれだ！
  英語の目指すべきゴールとは？
  指導語彙は、1200語から1600～1800語へ
  文・文構造・文法事項にも新規項目が追加
  なぜ英語で授業？
  
  第２章　指導要領に則った授業ができる！　英語授業が成功する10のポイント
  最初の５分が授業成功のカギ
  メモを使って話すことに慣れる
  効果的な「音読」の方法とは？
  ７割程度の理解を目指して和訳しない　
  スピーキング力をアップさせる教師のリキャスト　
  主体的・対話的で深い学びにつながる課題（タスク）のつくり方
  “予習・復習”を見直そう ―授業につながる家庭学習の在り方　
  
  第３章　必ず生徒に力が身に付く！領域別の基本的な言語活動
  言語活動を展開するためのポイント
  話すこと［やり取り］①　事実や意見などを伝え合う活動＜基本編＞
  話すこと［やり取り］②　事実や意見・考えなどを伝え合う活動＜発展編＞
  話すこと［発表］①　事実や意見などを話す活動　＜基本編＞
  話すこと［発表］②　事実や意見などを話す活動　＜発展編＞
  
  第４章　簡単に目標や計画が立てられる！
  CAN-DOリストの活用方法
  CAN-DOリストと年間指導計画に基づいたリスニングとリーディング
  
  第５章　すぐ実践できる！指導と一体化した総合的な評価
  リスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの評価

• 出版社からのコメント

  この１冊を読めば、中学校英語の新学習指導要領の中身がよくわかる！

• 内容紹介

  本書では、新学習指導要領のポイントに加え、
  実際の授業で生かすことができる具体的な指導事例やヒントを紹介しています。
  
  ・授業の導入で、英語モードに切り替える
  ・７割程度の理解を目指し、全文和訳しない
  ・ペアやグループ活動では、できるだけ異なる相手と活動させよう！
  ・「暗記」からの脱却方法
  ・メモ式スピーキングで、即興スピーキングができるようになる
  ・効果的な音読方法
  ・４技能のテストと評価
  
  などこの先生の授業なら何とか頑張ろう！と生徒が思える工夫が満載です！

• 著者について

  向後　秀明 (コウゴヒデアキ)
  【職歴】
  ・昭和61年4月～平成20年3月，千葉県公立高校3校で教諭。
  ・平成20年4月～平成22年3月，千葉県教育庁指導主事。
  ・平成22年4月～平成29年3月，文科省初等中等教育局・教科調査官。
  ・平成29年4月より，敬愛大学国際学部国際学科教授。
  【受賞歴】
  ・パーマー賞（平成19年，一般財団法人語学教育研究所）。
  ・千葉県教育委員会教育奨励賞顕彰（平成20年，千葉県教育委員会）

新学習指導要領が実践できる！中学校英語授業パーフェクトガイド の商品スペック