横浜市が「つくる会」系を選んだ理由 教科書採択の 熱い夏 [単行本]

横浜市が「つくる会」系を選んだ理由 教科書採択の 熱い夏 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  ＶＳ．教職員組合、市民団体！隠された本質とは何か？４度の採択を経験した著者が、歴史の証言者として、その「闇」に迫る。なぜ日本の歴史に誇りを持たせてはいけないのか。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  序章　なぜ教科書採択を取り上げるのか
  第１章　教科書の現状とそこに至った原因
  第２章　教育委員というサプライズ人事
  第３章　一度目の採択―火中の栗を拾う
  第４章　読書から答えを探る
  第５章　二度目の採択―ヨコハマ“夏の陣”
  第６章　二度目の採択後の波紋
  第７章　三度目の採択―日本人の誇りを賭けて
  第８章　四度目の採択―教育長の重い一票
  第９章　教育への志、その原点
  終章　これまでの採択を振り返って
  巻末資料

• 内容紹介

  VS.教職員組合、市民団体！
  ４度の採択を経験した著者が、歴史の証言として、その「闇」にせまる！！
  なぜ日本の歴史に誇りを持たせてはいけないのか。
  国家の方向を左右することにつながる教科書採択の最前線。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  今田 忠彦(イマダ タダヒコ)
  昭和１８年１０月４日、兵庫県生まれ。４３年３月、東北大学法学部を卒業し、４４年７月、横浜市採用。秘書課長、財政部長、総務局長等を歴任し、平成１５年３月、横浜市を退職。その後、２９年４月まで横浜市教育委員（その間、１８年７月～２７年３月まで教育委員長）。平成１７年４月から公立大学法人横浜市立大学理事。２５年４月、文部科学省「道徳教育の充実に関する懇談会」委員、２５年５月、文部科学省「第７期中央教育審議会教育制度分科会」臨時委員

横浜市が「つくる会」系を選んだ理由 教科書採択の 熱い夏 の商品スペック