穴うめ式でらくらく書ける読書感想文 [単行本]

穴うめ式でらくらく書ける読書感想文 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  あたま型、おしり型、サンドイッチ型で簡単に書き上がる手法を指南！自分オリジナルの感想文ができ上がる！小学４～６年対象。

• 目次

  第１章　感想文の書きかたには、３つの「型」がある！
  　第１節　読書感想文はどうやって書くの？
  　第２節　「あたま型」の書きかた
  　第３節　「おしり型」の書きかた
  　第４節　「サンドイッチ型」の書きかた
  第２章　読書感想文を書いてみよう！
  　第１節　「あたま型」で書いてみよう！
  　第２節　「おしり型」で書いてみよう！
  　第３節　「サンドイッチ型」で書いてみよう！
  第３章　もっと上手に書くためのテクニック！

• 出版社からのコメント

  毎年悪戦苦闘する「読書感想文」が、とても簡単に楽に書けるようになる！

• 内容紹介

  「質問に答えてつなげるだけで、自分の感想文が書き上がる！」
  「作文コンクール」や「読書感想文発表会」で指導実績多数のＣＧ啓明館国語科による、「読書感想文」の書きかたを指南！
  見本となる参考例文つき！
  
  夏休み宿題で憂鬱になるのが読書感想文。そして、何を書いたらいいのか分からないという悩み。
  そこで、読書感想文を簡単に書き上げる３つの手法「あたま型」「おしり型」「サンドイッチ型」を紹介します。
  
  ＊文のはじめに、【感じたこと】を書いたあとに、その【理由】を続けて書く「あたま型」。
  ＊本の中で【気になった場面】を具体的に書いたあと、最後に【感じたこと】を書く「おしり型」。
  ＊【感じたこと】を簡単に書き、そのあとに具体的な【理由】を続けたあと、最後に【まとめ】となる文を書く「サンドイッチ型」。
  
  課題図書を読んだとき、この３つの「型」のどれかにあてはめれば、自分の読書感想文が書き上がります。
  
  本書では、小学校の国語教科書にも登場する、みなさんよく知っている物語文を使いながら、【感じたこと】【気になった場面】【理由】【まとめ】がどのような書き方になるのかを説明します。
  登場人物のセリフや行動、場面などについての質問の答えが、実は短い感想文のタネ（【感じたこと】【気になった場面】【理由】【まとめ】）になっています。
  そして、これをつなぎ合わせていくと、読書感想文になります。
  
  最後のステップでは、自分で選んだ課題図書を使いながら、質問の答えをつなげてみてください。
  感想文を書くのが苦手な人でも、自分オリジナルの感想文に仕上がります。
  
  図書館選書
  夏休み宿題で憂鬱になるのが「読書感想文」。何をどのように書けばよいか分からないという悩みを払拭するため、書き方の「型」を真似るだけで仕上がるメソッドを紹介します。これで楽に書けるようになります！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  臼井 彩莉(ウスイ アヤリ)
  ＣＧ啓明館教務室国語科所属。読書プロジェクトリーダーとして、通塾生や保護者への読書推進活動を行っている。季刊発行の塾内読書通信「ものがたる」編集長をしており、国私立中学図書館への取材を通して、図書館という切り口で私学の紹介を続けている

• 著者について

  臼井　彩莉 (ウスイ　アヤリ)
  ＣＧ啓明館教務室国語科所属。読書プロジェクトリーダーとして、通塾生や保護者への読書推進活動を行っている。季刊発行の塾内読書通信「ものがたる」編集長をしており、国私立中学図書館への取材を通して、図書館という切り口で私学の紹介を続けている。
  

穴うめ式でらくらく書ける読書感想文 [単行本] の商品スペック