チャレンジ！ 多文化体験ワークブック-国際理解と多文化共生のために [単行本]

チャレンジ！ 多文化体験ワークブック-国際理解と多文化共生のために の 商品概要

• 目次

  はじめに
  Chapterの構成
  本書の活用例
  調査活動のマナー
  
  Chapter 1　出会う：交流ことはじめ
  
  　活動A：交流イベントに参加する
  　活動B：外国人観光客へのインタビューからみた「日本」
  
  Chapter 2　揺らぐ
  
  　活動A：ステレオタイプについて考える
  　活動B：ヘイトスピーチについて考える
  
  Chapter 3　つきあう
  
  　活動A：友情を深める
  　活動B：国際恋愛，国際結婚について考える
  
  Chapter 4　案内する
  
  　活動A：クラシック・ジャパンを案内しよう
  　活動B：モダン・ジャパンを案内しよう
  
  Chapter 5　一緒に見る・知る
  
  　活動A：博物館などに外国人を案内する
  　活動B：博物館訪問で世界の文化や多文化共生を考える
  
  Chapter 6　もてなす・泊める
  
  　活動A：自宅に招く
  　活動B：ホームステイ
  
  Chapter 7　探訪する
  
  　活動A：地域を歩いて多文化を探そう
  　活動B：エスニックタウンで話を聞こう
  
  Chapter 8　提案する
  
  　活動A：自分たちの大学・学校のよさを留学生と共に調査し，外部に発信する
  　活動B：留学生と共に地域の魅力を取材し，外部に発信する
  　活動C：日本文化体験ワークショップを実施する
  
  Chapter 9　役に立つ
  
  　活動A：留学生支援ボランティア
  　活動B：地域の日本語教室でのボランティア
  　活動C：外国人児童生徒の日本語・学習支援
  
  Chapter 10　行けそうな気がする
  
  　活動A：海外体験プログラムを比べて，評価する
  　活動B：学びの旅を自分たちで企画してみよう
  
  コラム1　知っておこう：訪日外国人・在留外国人のデータ
  コラム2　日本ではどれほど多様な国や地域の料理が食べられるのか
  コラム3　多文化交流のための対話的インタビューについて
  コラム4　体験の言語化のポイント
  コラム5　体験をコラージュで伝えてみよう

• 出版社からのコメント

  外国人や外国にルーツをもった多様な言語・文化的背景をもつ人びとと出会い，交流し，つながりを深め，学び合うためのワークブック

• 著者について

  村田　晶子 (ムラタ　アキコ)
  所属：法政大学グローバル教育センター教授〔教育人類学Ph.D.〕
  専門：教育人類学，日本語教育
  
  中山　京子 (ナカヤマ　キョウコ)
  帝京大学教授
  専門：国際理解教育，社会科教育
  
  藤原　孝章 (フジワラ　タカアキ)
  同志社女子大学教授
  
  森茂　岳雄 (モリモ　タケオ)
  中央大学教授
  専門：多文化教育，国際理解教育

チャレンジ！ 多文化体験ワークブック-国際理解と多文化共生のために の商品スペック