主体的学び〈6号〉特集 いま、なぜ教養教育が必要なのかを問う [単行本]

主体的学び〈6号〉特集 いま、なぜ教養教育が必要なのかを問う の 商品概要

• 目次

  特集：いま、なぜ教養教育が必要なのかを問う
  ■人生100 年時代における教養教育（肥田野 登）　
  　―Body, art, and logic: The fundamentals of liberal art education in the age of centenaries
  ■「国際教養」の意味と意義（勝又 美智雄）
  ■いま、なぜ教養教育が必要なのかを問う　（草川 剛人）
  　―帝京大学宇都宮キャンパスでの「学びの共同体」授業の実践から
  ■岩波茂雄そして留学生とのペアワーク実践から教養教育を見つめ直す（近藤 佐知彦）
  ■学び方を学ぶ　（土持 ゲーリー 法一）
  　―新しい教養教育への挑戦
  ■理系、とりわけ生物学から見たリベラルアーツ（中西 徹）
  ■教養教育について（雑感）（荒瀬 克己）
  
  特別寄稿
  ■帝京大学医学部での全講義ビデオ収録　（中木 敏夫）
  
  コラム
  ■教養と主体的学びのつながり（土持 ゲーリー 法一）
  
  事例研究
  ■学生にクラシック音楽を印象付ける方法 （中西 徹）
  　―曲の引用を利用した動機付け
  
  海外レポート
  ■カナダ大学視察報告　主体的な学びを促す学習空間の調査 （花岡 隆一）
  　―クイーンズ大学・マギル大学訪問
  
  主体的学び研究所　活動略歴

• 内容紹介

  近年、再度脚光を浴び始めた大学における「教養教育」に関する各大学の事例を特集としてまとめ、その他国内外の大学における「主体的学び」に関連した論文をまとめた『主体的学び』第６号。

主体的学び〈6号〉特集 いま、なぜ教養教育が必要なのかを問う の商品スペック