技術科教育史―戦後技術科教育の展開と課題 [単行本]

技術科教育史―戦後技術科教育の展開と課題 [単行本] の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　昭和２０年代の教育
  ２　昭和３０年代の教育
  ３　昭和４０年代の教育
  ４　昭和５０年代の教育
  ５　平成年代の教育
  ６　技術科教育の課題

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  鈴木 寿雄(スズキ ヒサオ)
  １９２５年山形県米沢市に生まれる。１９４７年東海科学専門学校電気工学科卒業。１９４７年東京都目黒区立第六中学校勤務。１９５２年早稲田大学文学部哲学科心理学専修卒業。１９５３～１９７８年文部省職業教育課勤務、この間、教科調査官として技術科の創設・整備に勤める。１９５８年米国オレゴン州立大学大学院留学（フルブライト奨学金による）。１９７８～１９８２年宇都宮大学教育学部教授。１９８２～１９９１年横浜国立大学教育学部教授。１９８７～１９９１年日本産業技術教育学会会長。１９７６年４月アラブ首長国連邦より招聘され、現地の職業技術教育機関を視察し、その改善勧告書を作成。１９８３年６月ユネスコより中国に派遣され、現代化に応じる職業技術教育のワークショップを実施。１９８４年６月家庭科教育に関する検討会議委員（文部省）。１９８４年１１月産業教育１００年記念に際し教育功績者として文部大臣表彰を受ける

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