教育者の成長 ――フレッド・ケラー自叙伝―― [単行本]
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教育者の成長 ――フレッド・ケラー自叙伝―― [単行本]
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出版社：二瓶社
販売開始日： 2019/08/31
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教育者の成長 ――フレッド・ケラー自叙伝―― [単行本] の 商品概要

  • 目次

    日本語版によせて
    序　章
    第１章　大学入学準備
    第２章　教師になる準備
    第３章　教育実習
    第４章　コメニウスへの傾倒
    第５章　大学でのモールス信号
    第６章　軍隊従事
    第７章　心理学１および２の改定
    第８章　テーマの拡大
    第９章　またもや失敗者
    第10章　変化の根拠
    第11章　プログラム学習
    第12章　副業、通信、あるひとつの旅
    第13章　ブラジルでの教鞭
    第14章　国際的収穫
    第15章　逃避行動
    第16章　講義のない２つのコース
    第17章　３通の手紙とマリア号
    第18章　描いた夢のコース
    第19章　ミニコースの教授
    第20章　ブラジリアの話
    第21章　日記からの抜粋
    第22章　万能薬
    第23章　著者の悪夢
    第24章　教育のあっけない終わり
    第25章　回顧と展望
    追　記
    注
    付録Ａ
    付録Ｂ　ワシントンＤ.Ｃ. 公立学校の改革
    付録Ｃ　コミュニティ・ラーニングセンター
    あとがき

  • 内容紹介

    スキナーと並び称される、個別化学習システムの開発者であり、行
    動分析学に基づく教育の普及に貢献したフレッド・ケラーの自叙伝。

  • 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

    ケラー,フレッド・S.(ケラー,フレッドS.／Keller,Fred Simmons)
    １９３１年、ハーバード大学にて博士号を取得。タフツ大学、コルゲート大学、コロンビア大学（１９６４年心理学で名誉教授となる）、サンパウロ大学、ブラジリア大学、アリゾナ州立大学、西ミシガン大学にて教鞭をとる。１９７３年、テキサスクリスチャン大学にて特別招聘教授（Ｃｅｃｉｌ　Ｈ．ａｎｄ　Ｉｄａ　Ｇｒｅｅｎ　Ｈｏｎｏｒｓ　Ｃｈａｉｒ）を務める。１９４８年にトルーマン大統領より第二次世界大戦に関する研究の貢献に対して表彰状が授与されたほか、アメリカ心理学財団（Ａｍｅｒｉｃａｎ　Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　Ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ）より最優秀授業賞（Ｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈｅｄ　Ｔｅａｃｈｉｎｇ　Ａｗａｒｄ）、アメリカ心理学会より応用心理学における最優秀功労賞（Ｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈｅｄ　Ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎ　ｆｏｒ　Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｓ　ｏｆ　Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ　Ａｗａｒｄ）、ブラジルから先駆的心理学者勲章（Ｐｉｏｎｅｅｒ　Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｓｔ　Ｍｅｄａｌ）など、数々の賞を受賞した

    眞邉 一近(マナベ カズチカ)
    １９８２年明星大学人文学研究科心理学専攻修士課程修了。１９８５年明星大学人文学研究科心理学専攻博士課程単位取得退学。１９９３年博士（心理学）学位取得（明星大学）。現在、日本大学大学院総合社会情報研究科教授／生物資源学部教授

    村井 佳比子(ムライ ケイコ)
    ２０００年関西大学大学院文学研究科教育心理学専攻博士前期課程修了。２０１６年日本大学大学院総合社会情報研究科総合社会情報専攻修了。博士（総合社会文化）。現在、神戸学院大学心理学部准教授／公認心理師

    岩田 二美代(イワタ フミヨ)
    ２０１５年日本大学大学院総合社会情報研究科人間科学専攻修了。修士（人間科学）。元ＥＣＣジュニアＢＳ教室講師。現在、岩田二美代英語教室代表

    杉本 任士(スギモト タダシ)
    １９９７年北海道教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。２０１７年日本大学大学院総合社会情報研究科総合社会情報専攻修了。博士（総合社会文化）。現在、北海道教育大学教職大学院准教授

  • 著者について

    フレッド Ｓ. ケラー (フレッド ケラー)
    1931年、ハーバード大学にて博士号を取得。タフツ大学、コルゲート大学、コロンビア
    大学（1964年心理学で名誉教授となる）、サンパウロ大学、ブラジリア大学、アリゾナ
    州立大学、西ミシガン大学にて教鞭をとる。1973年、テキサスクリスチャン大学にて特
    別招聘教授を務める。1948年にトルーマン大統領より第二次世界大戦に関する研究の貢
    献に対して表彰状が授与されたほか、アメリカ心理学財団より最優秀授業賞、アメリカ
    心理学会より応用心理学における最優秀功労賞、ブラジルから先駆的心理学者勲章など
    数々の賞を受賞。行動分析学の普及に貢献した。

    眞邉一近 (マナベカズチカ)
    日本大学大学院総合社会情報研究科教授/ 生物資源学部教授

    村井佳比子 (ムライケイコ)
    神戸学院大学心理学部准教授/ 公認心理師

    岩田二美代 (イワタフミヨ)
    岩田二美代英語教室代表

    杉本任士 (スギモトタダシ)
    北海道教育大学教職大学院准教授

教育者の成長 ――フレッド・ケラー自叙伝―― [単行本] の商品スペック

商品仕様
出版社名：二瓶社
著者名：フレッド・S. ケラー（著）／眞邉 一近（監訳）／村井 佳比子（訳）／岩田 二美代（訳）／杉本 任士（訳）
発行年月日：2019/08/31
ISBN-10：4861080851
ISBN-13：9784861080852
判型：B6
対象：専門
発行形態：単行本
内容：心理学
言語：日本語
ページ数：141ページ
縦：19cm
その他: 原書名：　PEDAGOGUE'S PROGRESS〈Keller,Fred Simmons〉
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