ことばの教育を問いなおす―国語・英語の現在と未来(ちくま新書) [新書]

ことばの教育を問いなおす―国語・英語の現在と未来(ちくま新書) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  学習指導要領の改訂や大学入学共通テストへの記述問題・民間試験導入で大きく揺れ動く国語教育・英語教育。本書では、この危機の時代に、国語と英語という「ことばの教育」にはそもそもどんな意味があるのか、そしてどうやって「ことばの力」を鍛えるのかを、それぞれの分野の専門家三名がリレー形式で思考する。私たちの思考の根本をつくるのは「ことば」である。その教育が、子どもたちの未来をつくる。「ことばの教育」を考えることこそが、いま大切なのである。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　大村はまの教育（「国語力」は大丈夫か；母語と国語、外国語と英語；いきいきとした教室へ）
  第２部　理論と実践、演繹と帰納（理論とは何か；演繹的思考と帰納的思考；英語と国語の連携）
  第３部　ことばの教育の未来（言語能力を鍛えるために；これからの言語教育へ向けて；大学入試改革を考える；徹底的に読み、書き、考える―ことばの力の鍛え方）

• 出版社からのコメント

  大学入学共通テストなどで揺れ動く国語教育・英語教育。ことばの教育はどうあるべきなのか、3人の専門家がリレー形式で思考する。

• 内容紹介

  大学入学共通テストへの記述問題・民間試験導入などで揺れ動く国語教育・英語教育。ことばの教育はどうあるべきなのか、3人の専門家がリレー形式で思考する。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  鳥飼 玖美子(トリカイ クミコ)
  東京都生まれ。立教大学名誉教授。ＮＨＫ「世界へ発信！ＳＮＳ英語術」講師。コロンビア大学大学院修士課程修了、サウサンプトン大学大学院博士課程修了（Ｐｈ．Ｄ．）
  
  苅谷 夏子(カリヤ ナツコ)
  １９５６年生まれ。大村はま記念国語教育の会事務局長。東京大学文学部国文科卒
  
  苅谷 剛彦(カリヤ タケヒコ)
  １９５５年生まれ。オックスフォード大学教授。ノースウェスタン大学大学院博士課程修了、Ｐｈ．Ｄ．（社会学）取得

ことばの教育を問いなおす―国語・英語の現在と未来(ちくま新書) の商品スペック