ゲーム感覚で学ぼう、コミュニケーションスキル―小学生から指導案付き 新装版 [単行本]

ゲーム感覚で学ぼう、コミュニケーションスキル―小学生から指導案付き 新装版 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  「誕生日の輪」「自己紹介ゲーム」など、初対面の子どもがどんどん親しくなれるゲーム。「うなずきエクササイズ」「共感エクササイズ」などの相手の話を聴く練習。仲間に入れてもらいたい時の言葉のかけ方を学ぶソーシャルスキルトレーニング。ケンカせずにさわやかな自己主張をする技術を身につけるアサーショントレーニングなど、準備やルールが簡単で効果があがるもの３１を紹介。大人でも使えます。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　コミュニケーションスキルの必要性と考え方（友達と話ができない；コミュニケーション能力はどのように育つか；小学校に入ってから　ほか）
  第２部　３～３０分でできるゲーム＆エクササイズ（言葉を用いないコミュニケーションゲーム；言葉を用いたコミュニケーションゲーム；体がふれ合うコミュニケーションゲーム　ほか）
  第３部　授業で活用（ソーシャルスキルトレーニング　仲間に入れて；ソーシャルスキルトレーニング　敬語を使おう；道徳的判断力を育てるロールプレイ　悪いことに誘われたら　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  田中 和代(タナカ カズヨ)
  静岡県静岡市生まれ。臨床心理士。福祉レクリエーションワーカー。タッピングタッチ・インストラクター、ＥＭＤＲ治療者。福井大学大学院（学校教育専攻）修了。静岡県の公立学校教諭を経て、福井県に移る。福井県で非常勤講師、スクールカウンセラー、発達相談員や療育相談員、若者の就活支援を行い、山形県の東北公益文科大学教員（学生共育相談室の副室長）として困難をかかえる学生の就学・就業支援を行う。現在は、福井県の発達障害専門の就労支援の作業所「さくらハウス」施設長を務めながら、子どもから大人までの発達障害の相談を受けている

ゲーム感覚で学ぼう、コミュニケーションスキル―小学生から指導案付き 新装版 の商品スペック