子供がこえる学び [単行本]

子供がこえる学び [単行本] の 商品概要

• 目次

  はじめに ･･･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････1
  第1 章　「こえる学び」について
  「こえる学び」を目指して ･･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････6
  「こえる学び」を生む学習環境デザインの追究 ････････････････････････････････････････････････････8
  これからの学びとして、「こえる」学びを捉える：秋田 喜代美 ･････････････････････････12
  第2 章　「こえる学び」の実践
  国語科　
  第2 学年：きつねのおきゃくさま
  物語の現実世界をこえて、物語を豊かに想像する授業 ････････20
  国語科　第3 学年：ちいちゃんの気持ちをおいかけよう
  対立軸をもって読み進めることで読みが更新され
  読書生活をも見つめる授業･････････････････････････････････････････････････････26
  国語科　第5 学年：わらぐつの中の神様
  時間を超えた心の交流を見つめよう ････････････････････････････････････････32
  社会科　
  第4 学年：わたしたちのくらしと水
  理解と相互作用を通して自らの考えを
  更新し続けていく授業 ･････････････････････････････････････････････････････････････38
  社会科　第4 学年：ごみのしまつと再利用
  「どうなることが良いことか？」「どうすることが
  良いことか？」を追究する話し合い活動 ････････････････････････････44
  社会科　第5 学年：わたしたちのくらしと環境
  体験との往還から、未来の森林利用を見つめる授業 ････････････50
  算数科　
  第2 学年：箱の形
  立体図形は平面図形で構成されていることに気付く
  六角柱と円柱の箱づくり ･････････････････････････････････････････････････････････56
  　第4 学年：分数
  基準を明確化し、分数を抽象的な数として高める授業 ････････62
  算数科　第5 学年：割合
  既習事項である割合を使って、問題解決する授業 ････････････････68
  理　科　
  第4 学年：雨水の行方と地面の様子
  自分事の問題と根拠のある予想から探究心を
  高める授業 ･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････74
  理　科　第6 学年：電気の利用
  粘り強く問題を解決しようと探究し、自己の考えを
  更新する授業 ･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････80
  生活科　
  第1 学年：きれいにさいて わたしのあさがお
  あさがおに語りかけ、思いを寄せる栽培活動 ････････････････････････86
  生活科　第1 学年：車のおもちゃをつくって、あそぼう
  試行錯誤を繰り返しながら、遊びの面白さを
  感じる授業 ･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････92
  体育科　
  第1 学年：跳び箱を使った運動遊び
  「こんな運動遊びってできるかな？」を活動の
  足掛かりとした授業づくり･････････････････････････････････････････････････････98
  体育科　第1 学年：ハマトランドであそぼう
  子供が運動の面白さに没頭する授業 ･･･････････････････････････････････････104
  体育科　第5 学年：ソフトバレーボール
  運動特有の面白さを追究する授業････････････････････････････････････････････110
  音楽科　
  第6 学年：アンサンブルを楽しもう
  コンクールからコンサートへ「自分の音」を探究する ･････････116
  図画工作科
  　第4 学年：おそうじSENTAI ！
  場所に働きかけ、協働し、想像を広げていく造形活動 ･･･････122
  家庭科　
  第5 学年：どう作る？野菜サラダ
  持続可能な社会づくりを目指した調理実習 ･･･････････････････････････128
  英語活動
  　第6 学年：日本の文化を英語で紹介しよう
  思いと英語力や表現力のギャップを
  埋める授業 ････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････134
  保険体育科
  　第5 学年：けがの防止
  フロアプロジェクションを活用した危険予測の授業 ･･･････････140
  食　育　
  第3 学年：味覚の学習
  人生を豊かに生きるために、諸感覚を研ぎ澄ませ
  味わうことを楽しむ授業 ････････････････････････････････････････････････････････146
  第3 章　小金井小学校の生活
  入学式－ピカピカのなでしこ1 年生！－ ･････････････････････････････････････････154
  みんなは、なでしこの一員だよ！－ 1 年生を迎える会－ ･･････････････････155
  学校給食－授業と学びをつなぐ－ ････････････････････････････････････････････････････156
  一宇荘生活－閑かさの中で仲間とパワーアップ－ ････････････････････････････157
  校内研究－子供の学びの姿を通しての具現化－ ････････････････････････････････158
  なでしこ図書館－豊かな学びの場－ ････････････････････････････････････････････････159
  至楽荘生活－大海原でなでしこパワー全開－ ･･･････････････････････････････････160
  教育実習－緊張と感動あふれる素敵な出会い－ ････････････････････････････････161
  みんなの保健室 ･･･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････162
  三色対抗のなでしこ運動会 ･･････････････････････････････････････････････････････････････163
  観て聴いて感動するなでしこ展覧会・音楽会 ･･･････････････････････････････････164
  成長した姿を見せる卒業証書授与式 ････････････････････････････････････････････････165
  学校説明会－来たれ未来のなでしこたちよ－ ･･･････････････････････････････････166
  入学調査－「子供らしさ」を大切に－ ･････････････････････････････････････････････167
  「こえる学び」を生む学習環境デザインを追求して ･･････････････････････････････････････････168
  おわりに ････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････170
  執筆者一覧 ･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････172

• 内容紹介

  AI時代を生き抜くために小金井小学校が限界をこえる実践を紹介。
  全教科22事例に加え、小金井小学校の行事、そして秋田喜代美先生の寄稿も掲載！
  新しい学習環境デザインを学びたい方はぜひ！

子供がこえる学び [単行本] の商品スペック